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4. 常用的营养生殖方式除了嫁接,还有

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科目:初中生物 来源: 题型:

                 活动一  观察酵母菌的出芽生殖

目的:说出酵母菌的出芽生殖过程。

器材:酵母菌培养液、烧杯、显微镜、载玻片、盖玻片、亚甲基蓝染色液。

指导:

1. 用酵母菌培养液制作酵母菌临时玻片标本。

2. 采用亚甲基蓝染色液对酵母菌染色。

3. 使用显微镜观察酵母菌临时玻片标本。

观察记录:

1. 在酵母菌培养液中,许多酵母菌细胞上连接着一个或者多个小细胞,这是酵母菌正在进行

2. 右图中[①]为 ,它成熟后脱离母体[  ]成为新个体。

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科目:初中生物 来源: 题型:

                     活动二探究果实或种子适应传播的结构

目的:探究果实或种子适应传播的结构。

器材:成熟的果实、镊子、刀片、解剖剪等。

指导:观察课本的图21 - 12中几种植物的果实,讨论果实或种子的结构是如何与它们的传播相适应 的。根据下列果实或种子的结构特征填写它们的传播方式。

果实的名称

豌豆

蒲公英

苍耳

虞美人

果实或种子的结构特征

 

 

 

 

果实或种子的传播方式

 

 

 

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

                 活动一观察家蚕的生殖与发育

目的:说出家蚕的生殖与发育过程。

器材:纸盒、蚕卵、桑叶、稻草等。

指导:

1. 收集交流有关家蚕的资料。

2. 用蚕卵孵化家蚕,温度一般在 ,畔化时间需 天。

3. 用桑叶饲养孵化出的幼虫,通常叫做 。每天及时清理纸盒。

4. 观察并记录家蚕生长、发育过程的主要变化。

5. 观察稻草上家蚕吐丝结茧的过程。

6. 观察并记录雌雄蛾交配、产卵的过程。

 

形态结构

生活习性

受精卵

 

/

幼虫

 

 

 

 

蚕蛾

 

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

3. 染色体主要由组成。 是主要的遗传物质。DNA分子是结构,上有 效应的片段,叫做

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科目:初中生物 来源: 题型:

2. (中考•曲靖) 如果你的皮肤不慎被划破,不但会流血,还会感到疼,这种情况说明皮肤中含有哪些组织

()

   A. 肌肉组织、神经组织   B.结缔组织、上皮组织

   C. 结缔组织、神经组织   D.上皮组织、神经组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

11. (中考•威海) 下列关于几种绿色植物特点的叙述,

正确的是 ()

   A. 海带依靠叶吸收水分和无机盐

   B. 墙藓的茎、叶内有输导组织,因而适于陆地生活  

    C. 卷柏依靠根吸收水分和无机盐

   D. 花生比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达

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科目:初中生物 来源: 题型:

28. 下列四类植物中,对水环境依赖程度最高的是(

   A.藻类植物     B.苔藓植物

   C.蕨类植物   D. 种子植物 

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科目:初中生物 来源: 题型:

3. 人们常用嫁接的方法培育新品种,嫁接取得成功的关键是 ()

   A. 接穗要保持湿润

   B. 接穗和砧木的选择

   C. 接穗和砧木的形成层要紧密结合在一起

   D. 嫁接的时间要选择好

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