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【题目】松鼠的结构层次与松树相比特有的是

A细胞 B组织 C器官 D系统

【答案】D

【解析】

试题分析:植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体松树属于植物,植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;松鼠属于动物,动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体可见,与松树相比,松鼠特有的生命系统的结构层次是系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察图羊的毛色遗传图解,据图回答下列问题:

1羊毛色中的白毛和黑毛在生物学上称为 ,羊毛色中的显性性状是 ,隐性性状是

2若显性基因用A表示,隐性基因用a表示,则亲代白毛羊基因组成是 ,黑毛羊基因组成是

3子一代全是白毛羊,其隐性基因控制的性状还能遗传吗? 能、不能;子一代的基因组成是

4子二代出现了白毛羊和黑毛羊,从理论上分析应该是 羊的数量多,它的基因组成是 ;若让子二代的白毛羊相互交配,得到的子三代毛色是

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【题目】下列说法与环境保护理念不匹配的是

A焚烧、深埋地沟油 B植树造林

C大力发展新能源汽车 D加大对破坏环境行为的惩治力度

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【题目】"金蝉脱壳"的原因是_____________。

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【题目】图为染色体与DNA的关系示意图下列有关叙述中,正确的是

A主要存在于细胞质

B上具有特定的遗传信息的片段叫做基因

C通常分布于细胞核中

D正常人体的所有细胞中,的数量全部为23对

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图1是某生态系统碳循环和能量流动示意图,如图2是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图请据图分析回答

1此生态系统中[D]所代表的生物成分是 ,主要是指营腐生生活的细菌和真菌。

2图1中能通过呼吸作用分解有机物,释放能量的生物有 .(填字母

3若图2表示图1中A、B、C三种生物某一时间的相对数量关系,则甲对应的是图1中的 填字母。分析图1,请用图中字母写出一条食物链

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是显微镜结构图,请据图回答:

1用来调节光线强弱的结构是【7】 和【9】

2转动时,镜筒的升降范围很小的结构是[ ]

3接近玻片标本的镜头是

4把玻片标本放上后,要用标本夹压住,标本要正对 的中央。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】肺结核是通过呼吸、飞沫和痰等传播的,那么结核杆菌传染的途径是

A外界空气气管、支气管

B外界空气气管、支气管

C外界空气气管、支气管

D外界空气口腔气管、支气管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国婚姻法禁止近亲结婚,因为近亲结婚的( )

A. 后代易得传染病 B. 后代都会得遗传病

C. 后代存活率很低 D. 后代得遗传病的机率增加

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