A. | 温室效应 | B. | 湖泊水华 | C. | 形成酸雨 | D. | 产生雾霾 |
分析 人类活动的加剧,严重破坏了生物圈的环境,比如大气污染,其中最主要的问题就是酸雨、温室效应和臭氧层破坏.据此解答.
解答 解:A、温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均温度不断上升的现象,导致冰川融化、海平面上升等一系列的问题,属于大气污染带来的结果.
B、“水华”是淡水中的一种自然生态现象,由于化肥、粪便和生活污水的大量排放,使得水中的无机营养物质过剩,引发藻类植物的大量繁殖,从而使饮用水源受到威胁,危害人类的健康和生存,不属于大气污染带来的结果;
C、酸雨:PH<5.6的雨水,是由于燃烧煤、石油、然气时产生过多的二氧化硫和氮氧化物等有害气体,在到大气中与雨水结合,导致酸雨的产生.酸雨的危害:使土壤的养发生变化,从而不能被植物吸收,使河流和湖泊酸化,影响鱼虾繁殖甚至死亡,危害植物的芽和叶,严重时使成片植物死亡,对各种生物和各种建筑物都造成了巨大的伤害.被称为“空中死神”.属于大气污染带来的结果;
D、雾霾天气的形成是主要是人为的环境污染,再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散,属于大气污染带来的结果.
故选:B
点评 了解全球大气污染问题,注意多搜集相关的资料,来帮助理解掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 安全输血应以输入同型血为原则 | |
B. | 紧急情况下任何人都能输入少量O型血 | |
C. | AB型血的人能接受少量A型或B型血 | |
D. | 紧急情况下需要快速输入异血型的血 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 逃税而牟取暴利 | B. | 生物入侵 | ||
C. | 我国生物种类增加 | D. | 这种生物因不适应环境而灭绝 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
试管号码 | A | B | C | D | E |
加入物质 | 浆糊 清水 | 浆糊 唾液 | 浆糊 唾液 盐酸 | 浆糊 唾液 | 浆糊 唾液 |
温度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 100℃ | 0℃ |
时间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
加入碘液后的现象 | 变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
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