科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 理解每种生物都有存在的价值 | |
B. | 干扰或破坏生物的栖息地 | |
C. | 理解并认识到保护生物多样性就是保护人类自己 | |
D. | 身体力行的参加保护生物多样性活动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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