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    以下各图中属于人的口腔上皮细胞的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞
    专题：
    分析：人口腔上皮细胞和植物的细胞在结构上有相同的结构，它们都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，但是人口腔上皮细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡，而植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡．
    解答：解：A、含有细胞壁，属于植物细胞，A错误．
    B、含有细胞壁和叶绿体，属于植物细胞，B错误．
    C、此细胞只含有细胞膜、细胞质和细胞核，且细胞排列不规则，符合人体口腔上皮细胞的特点，C正确．
    D、此细胞尽管只含有细胞膜、细胞质和细胞核，但是细胞排列整齐，D错误． 
    故选：C
    点评：人体的基本组织以及功能是考试的重点，要注意掌握，关键是要真正理解才能用以分析、解决具体的问题．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    不经过两性
     
    的结合，由植物体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    失去雏鸟的美国红雀到池边给金鱼喂食，原因是（　　）
    A、想诱捕金鱼
    B、意外的行为
    C、哺育后代的本能没有消失
    D、捕到的食物太多，自己吃不完

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在雅鲁藏布大峡谷，植物的分布随海拔高度的变化情况是：下层为热带雨林，中层为常绿阔叶林，上层为针叶林，顶层为高山草甸．决定该地区植物分布的主要非生物因素是（　　）
    A、温度B、水分
    C、阳光D、海拔高度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物的细胞中，有成形的细胞核的是（　　）
    A、大肠杆菌B、葡萄球菌
    C、酵母菌D、肺炎双球菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一组营养物质不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要（　　）
    A、维生素  无机盐
    B、糖类  维生素
    C、蛋白质  维生素
    D、脂肪  蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是缩手反射的模式图，据图回答问题：
    （1）该模式图表示的神经结构叫
     
    ，神经系统结构和功能的基本单位是
     
    ．
    （2）若图中[1]表示感受器，请写出[2]
     
    ；[3]
     
    的名称．
    （3）当手收到针的刺激，会发生缩手反射，用箭头在图中标出神经冲动的传导过程．
    （4）缩手反射属于
     
    反射，其痛感形成于缩手之
     
    （“前”或“后”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    甲图为菜豆种子的萌发过程．乙图表示人的受精及胚胎发育过程，据图回答：
    （1）甲图菜豆种子萌发所需的营养物质来自种子的
     
    ．图中①-③阶段，种子中的有机物会逐渐减少，④-⑤阶段幼苗生长的过程中，根尖的
     
    区不断从土壤中吸收水分和无机盐，并通过
     
    运输到植物体各处．
    （2）乙图中B表示的结构是
     
    ．
    （3）从图中可以看出，我们的生命开始于一个被称为[
     
    ]
     
    的细胞，出生前舒适地生活在母亲的
     
    里，每时每刻，都能通过
     
    和脐带从母亲那里获得营养．如果是男孩子，体细胞中的性染色体组成是
     
    ，其中的
     
    染色体来自父亲．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “小草也有生命”“小草对您微微笑，请您把路绕一绕”“我们和小树一起成长！”“带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远．”爱护花草树木，是我们每个人的责任和义务，你能想出一些更精彩的提示语吗？
     
    ．

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