精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】人与家兔相比较,以下说法正确的是(  )

A. 人与兔的消化道都有较发达的盲肠

B. 人与兔的分类地位很近,同属于哺乳动物

C. 人与兔的心脏及肺的结构相似,但部位不同

D. 人与兔的分类地位较远,人不属于哺乳动物

【答案】B

【解析】

(1)生物体的结构总是与其功能是相适应的,如家兔是植食性动物,家兔具有发达的适于磨碎植物纤维的臼齿和发达的盲肠是与其相适应的
(2)生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种

家兔属于草食性动物,草食性动物有特别发达的盲肠,消化道长,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维,而人属于杂食性动物,盲肠不发达,A错误
人与兔的分类地位很近,都具有胎生、哺乳的特征,同属于哺乳动物,B正确,D错误
兔的心脏和肺的结构及部位与人的心脏和肺的结构及部位是相似的,C错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们所有人都是遗传病基因的携带者。___

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列做法中,不利于教室内环境改善的是(  )

A. 勤打扫卫生,清除垃圾死角 B. 打开门窗,常通风换气

C. 为预防被冻感冒,时时关闭门窗 D. 不随地吐痰

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当前,全球性能源危机、温室效应使人类赖以生存的环境日益恶化。为了保持人与自然的和谐及经济的可持续性发展,我国政府提出了“节能减排”的低碳经济发展目标。下列人类活动中,与此要求不符合的是( )

A. 大力发展火电厂,增加发电量,满足用电需求

B. 选择坐公交车,骑自行车和步行等出行方式

C. 各级机关倡导无纸化办公

D. 大规模开展植树造林,退耕还林还草等工作

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人在飞机起飞或降落吋嚼一块口香糖,可以起到的作用是

A. 保持鼓膜内外气压平衡B. 使咽鼓管张开,保护耳廓

C. 保护耳蜗内的听觉感受器D. 防止听小骨和听觉神经受损

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】酵母菌的细胞上长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行( )

A. 出芽生殖 B. 孢子生殖 C. 分裂生殖 D. 种子繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读资料回答问题。

资料一:藏羚羊是我国特有的物种,是国家一级保护动物。近年来,藏羚羊已经濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍然不时响起。

资料二:麋鹿俗称“四不像”,是一种生活在湿地的动物。曾于1900年在我国本土灭绝,幸有少量存于欧洲。我国于l985年重新引入,现已繁育成功,不少麋鹿已放归野外。

(1)藏羚羊和麋鹿都属于____

A.鱼类 B.两栖类 C.鸟类 D.哺乳类

(2)生物种类的多样性实质上是____

A.生态系统的多样性 B.基因的多样性

C.物种的多样性 D.品种的多样性

(3)导致藏羚羊濒临灭绝的主要原因是____

(4)造成野生动植物资源濒临灭绝的最主要原因是____

A.物种在发展过程中出现退化 B.外来物种入侵,导致物种灭绝

C.人类过度狩猎或不合理开发 D.物种按照时间规律自然死亡

(5)从麋鹿繁育成功的资料启示我们,可以将濒危的动物保护起来,以下关于保护的措施不恰当的是____

A.建立自然保护区 B.保护动物的栖息环境

C.消灭保护动物的天敌 D.建立濒危动物繁育中心

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项均被誉为植物界的“活化石”的是

A. 油松、刺槐 B. 珙桐、水杉 C. 珙桐、油松 D. 水杉、刺槐

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】就地保护的主要措施是

A. 易地保护 B. 建立自然保护区

C. 将动物领回家 D. 将濒危物种迁出原地

查看答案和解析>>

同步练习册答案