肥沃的菜地.是许多生物的乐园.鲜嫩的菜叶上除了有菜青虫在美美的进食.你还会发现有蜗牛缓缓爬过.留下明亮的“足迹 .大雨后还可以看到蚯蚓钻出土壤.在地面上蠕动.请将我们的生活与下边的知识联系一下.完成有关内容．(1)蜗牛和石鳖.乌贼一样.它们柔软的身体表面有 .它爬过留下的明亮的“足迹实质是由分泌的黏液.其作用是减小与地面的摩擦力．(2)判断� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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肥沃的菜地，是许多生物的乐园，鲜嫩的菜叶上除了有菜青虫在美美的进食，你还会发现有蜗牛缓缓爬过，留下明亮的“足迹”，大雨后还可以看到蚯蚓钻出土壤，在地面上蠕动，请将我们的生活与下边的知识联系一下，完成有关内容．
（1）蜗牛和石鳖、乌贼一样，它们柔软的身体表面有

，它爬过留下的明亮的“足迹”实质是由

分泌的黏液，其作用是减小与地面的摩擦力．
（2）判断蚯蚓前后端的重要参考标志是其身上的

，蚯蚓在运动时靠体壁中

的收缩和舒张来完成，同时还要有

来配合支撑身体．
（3）偶尔会发现有些爬到水泥地上的蚯蚓，一段时间会死去，导致它死亡的原因是因为体壁干燥，

．
（4）菜青虫最终会华丽转身，变成美丽的蝶，从其发育过程中，菜青虫属于

阶段，研究发现菜青虫总取食白菜等十字花科的植物．某同学想探究“菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为还是学习行为”，设计了3组实验，请根据实验回答下列问题（说明：菠菜属于藜科，白菜和卷心菜属于十字花科）：

	A组	B组	C组
第一步	隔离孵化菜青虫卵	隔离孵化菜青虫卵	隔离孵化菜青虫卵
第三步	放涂白菜汁的滤纸	放涂菠菜汁的滤纸	放涂卷心菜汁的滤纸
第四步	放菜青虫	放菜青虫	放菜青虫
第五步	观察记录结果	观察记录结果	观察记录结果

①对此实验过程你做出的假设是

②每一组选择菜青虫的数量是10条而不是1、2条，这样做的目的是

③实验结果：若A、C两组菜青虫有取食行为，B组菜青虫无取食行为则说明

；若A、B、C三组均有取食行为，则说明

．

考点：探究菜青虫取食的特点,动物的分类

专题：

分析：（1）软体动物的特征：有外套膜，身体柔软；
（2）环带是判断蚯蚓前后端的标志；
（3）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，学习行为是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，菜青虫总是取食十字花科植物的行为是先天性行为．

解答：解：（1）蜗牛和石鳖、乌贼一样，它们柔软的身体表面有外套膜，它爬过留下的明亮的“足迹”实质是由足分泌的黏液，其作用是减小与地面的摩擦力．
（2）判断蚯蚓前后端的重要参考标志是其身上的环带，蚯蚓在运动时靠体壁中肌肉的收缩和舒张来完成，同时还要有刚毛来配合支撑身体．
（3）偶尔会发现有些爬到水泥地上的蚯蚓，一段时间会死去，导致它死亡的原因是因为体壁干燥，无法呼吸
（4）菜青虫最终会华丽转身，变成美丽的蝶，从其发育过程中，菜青虫属于幼虫阶段
①对此实验过程你做出的假设是菜青虫总是取食十字花科植物的行为是先天性行为
②每一组选择菜青虫的数量是10条而不是1、2条，这样做的目的是减少实验的偶然性，保证实验结果的准确性
③实验结果：若A、C两组菜青虫有取食行为，B组菜青虫无取食行为则说明菜青虫总是取食十字花科植物的行为是先天性行为；若A、B、C三组均有取食行为，则说明菜青虫总是取食十字花科植物的行为是先天性行为．
故答案为：（1）外套膜；足（或足内腺体）；
（2）环带；肌肉；刚毛；（3）无法呼吸；
（4）幼虫；
①菜青虫总是取食十字花科植物的行为是先天性行为（或“菜青虫总是取食十字花科植物的行为是学习行为”）；
②减少实验的偶然性，保证实验结果的准确性；
③菜青虫总是取食十字花科植物的行为是先天性行为；菜青虫总是取食十字花科植物的行为是学习行为；

点评：菜青虫总是取食十字花科植物的叶片，是菜青虫生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为．

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