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2.我校科学研究小组在雅池中观察到4中生物,分别是红鲤鱼、鲫鱼、金鱼藻和水蚤,分析如下:
(1)该湖泊中所有的生物构成了一个群落.(填“种群”、“群落”或“生态系统”)
(2)鲤鱼和鲫鱼可以杂交,后代同时具备两个亲本的特征,杂交属于有性生殖.(填“有性生殖”或“无性生殖”)

分析 (1)生产者和消费者之间主要是吃与被吃的关系,在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成了食物网.生态系统中的能量和能量就是沿着食物链和食物网流动的.
(2)有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程.无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程.

解答 解:(1)生物群落指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和.不包括无机环境.因此,该湖泊中所有的生物构成了一个生物群落.
(2)鲤鱼和鲫鱼可以杂交,是利用不同品种之间的生殖细胞精子和卵细胞的自由结合形成受精卵的过程,属于有性生殖.
故答案为:(1)群落;
(2)有性生殖.

点评 本题关键在于能够根据提供的信息理解群落、杂交的原理以及特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于如图所示的食物网的生物及其之间的关系说法不正确的是(  )
A.该食物网中D是最高营养级,有毒物质积累最多
B.A可以进行光合作用制造有机物和调节大气中氧气的浓度
C.如果将D进行大量捕杀,那么在一段时间内B和C的数量迅速增加
D.最长食物链A→C→E→D,这些生物的细胞中都有线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.为人类胚胎发育初期提供营养的是(  )
A.卵黄B.卵白C.胎盘D.卵巢

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交换示意图.请分析回答问题.
(1)甲图表示吸气状态,此时膈肌收缩,膈的位置下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力降低,气体被吸入.
(2)吸气动作和呼气动作交替,实现了肺与外界的气体交换.
(3)丙图所示,肺泡壁和毛细血管壁都是一层上皮细胞;气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的动脉血.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.近年来,在网络上盛行“微博打拐”帮助了许多被拐卖儿童重新回到自己父母身边.一般来说,公安机关通过结合一些性状遗传规律来辅助判断和亲子鉴定技术料判断亲子关系.
(1)被拐儿童的血型为A型,而其父亲的血型为O型,公安机关通过亲子鉴定认定他们是父子.人的血型在遗传学上叫性状,这种亲代和子代个体之间的差异在遗传学上叫变异.
(2)根据遗传规律,子女体细胞中成对的染色体一条来自父亲,一条来自母亲,是通过父母的生殖细胞传递下来的,因此,可通过比对孩子和家长的DNA进行亲子鉴定.
(3)有一对家长,父亲表现为卷舌(基因组成为BB),母亲表现为不能卷舌(基因组成为bb).公安人员带来一个不能卷舌的女孩,这个女孩是否为他们的亲生女儿?不是(填“是”“不是”“不确定).
(4)如果这对父母再生育一个孩子,预计这个孩子为卷舌的机率是100%.请在下面用遗传图解的方式写出该计算过程:

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.2012年11月温州五大公园联袂亮相,公园里树木的叶片在移栽过程中被截掉,采取这种做法的目的是为了减弱(  )
A.蒸腾作用B.呼吸作用
C.光合作用D.水和无机盐的吸收

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.某同学做了“探究影响玉米种子萌发的环境条件”的实验:在A、B、C三个干净的培养皿中分别铺上两层滤纸,再将40颗玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养(如图).数日后记录发芽情况如表:
装置萌发的数量
A0
B38
C2
(1)设置B、C装置进行实验,则探究的问题是温度是影响种子萌发的环境条件吗?.
(2)通过以上实验可以说明,充足的水分和适宜的温度是影响种子萌发的环境条件;
(3)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,应设计以下实验,请对步骤一进行补充:
步骤一:取1号和2号培养皿分别放上湿润的滤纸,再将相同数量的玉米种子
放在滤纸上;
步骤二:将它们置于25°C恒温箱中;
步骤三:1号培养皿见光,2号培养皿用黑布罩住,数日后观察它们的发芽情况.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.中学生的下列做法不符合建设资源节约、环境友好型社会的是(  )
A.饭菜吃多少买多少,不浪费B.不乱扔垃圾,爱护环境卫生
C.购物时尽量用一次性包装袋D.自觉保护周围的野生动植物

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.切糕是玛仁糖的俗称,是一种新疆南疆维吾尔族人民采用传统特色工艺,选用核桃仁、玉米饴、葡萄干、葡萄汁、芝麻、玫瑰花、巴丹杏、红枣等原料熬制而成的民族特色食品.请分析回答:
(1)切糕含有丰富的营养,如:脂肪、蛋白质.其中蛋白质在消化道内最终被消化成氨基酸,它们能被小肠绒毛吸收进入到血液.
(2)切糕中含有的红枣能补血,能增加体内的血红蛋白含量,血红蛋白在氧浓度低的地方容易与氧分离.(选填:“结合”或者“分离”)

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