【题目】如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:
(1)蛙的发育经历了[①]____________,[②]____________,[③]______________和[④]______________四个时期。
(2)这种发育方式叫做_________________。
(3)②时期的青蛙幼体用________________呼吸,生活在水中。
(4)青蛙的身体近似流线型,趾间有蹼,这与它的___________中生活环境相适应,由此形成的生物学观点是:生物体的_________________、_________________与其_________________相适应。
【答案】 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 变态发育 鳃 水 形态结构 生理机能 环境
【解析】试题分析:两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,图为青蛙的生殖发育过程图:①受精卵、②蝌蚪、③幼蛙、④成蛙。
(1)两栖动物的变态发育要经过四个时期,如图蛙的发育经过:①受精卵→②蝌蚪→③幼蛙→④成蛙;(2)青蛙的发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙,即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育;(3)②青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸;(4)青蛙的身体近似流线型,可以减少游泳时水的阻力,趾间有蹼,有利于游泳,这都与它的水中生活环境相适应,由此形成的生物学观点是:生物体的形态、生理机能与其生活环境相适应。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为动植物细胞的模式图,请据图回答:
(1)甲图表示的是______细胞结构模式图。
(2)结构[A]是______,具有保护和支持作用。
(3)在显微镜下观察用碘液染色的细胞时,颜色最深的结构是[ ]______,它含有______,是细胞的控制中心。
(4)西瓜是夏季的时令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉细胞内的[F]_____里。
(5)甲中图细胞结构中,能将光能转化为化学能的是[ ]______。
(6)植物和动物细胞的细胞质里都有线粒体,它能进行________作用,为细胞的生命活动提供_______。
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【题目】下图为人体血液循环模式图,请据图回答:
(1)流动脉血的心脏空腔有[_________ ]和[_______ ](填数字)。
(2)当肋间肌处于______状态时,空气入肺。经过[5]处的气体交后,血液的变化____________,[6]小肠适于吸收营养物质的主要特点有:____________________(至少答出两点)。
(3)若[7]肾小球有炎症,尿液中会出现血细胞和大分子_______;若胰岛分泌的胰岛素不足,尿液中会出现什么物质?_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题;
(1)图甲与图丙在细胞结构上最大区别是,图甲细胞没有_______,属于______生物。
(2)图甲在遇到恶劣的环境,会形成休眠体_______。
(3)图乙和图丙都是属于___菌,图丙在生活中可以用来酿酒和蒸馒头,它在细胞结构上与植物细胞的区别主要是,图丙细胞没有_______。
(4)图丁没有细胞结构,主要由_______和______组成,它的生活方式是____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】使用显微镜进行观察时,目镜上标的是10×,物镜标的是40×,请问观察到的物体实际放大倍数为( )
A. 300倍 B. 150倍 C. 40倍 D. 400倍
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细菌在自然界分布十分广泛,这是因为 ()
① 细菌生活不需要氧气
② 细菌的繁殖速度很快
③ 细菌在条件不良时可形成芽孢
④ 细菌不能分解有机物
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于显微镜使用方法的叙述,正确的是
A. 当镜筒下降时,眼睛要注视目镜
B. 光线较弱时,应选用大光圈和平面镜
C. 使观察物像更加清晰,可调节粗准焦螺旋
D. 低倍镜下观察到的细胞数目多、体积小
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