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【题目】校园里桂花树的结构和功能的基本单位是 ( )

A. 细胞 B. 细胞壁 C. 细胞质

【答案】A

【解析】病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成,除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器--叶绿体和线粒体,叶绿体是光合作用的场所,把光能转化成化学能存储在制造的有机物中,线粒体是呼吸作用的场所,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。因此,从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是植物体进行生命活动的基本单位。故选A。

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【题目】 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”提示了生物间的________关系;请写出与此有关的一条食物链:___________________;影响生物生活的非生物因素有_________、___________________等。除了____________以外,生物都是由_____________构成的。

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【题目】在寒温带地区,每到冬季几乎所有的植物都会落下叶子,植物的光合作用基本停止,但生活在那里的人们并不感到缺氧这是因为

A天气寒冷,人们都在室内活动

B其他地区的植物释放的氧气,可以流动到这里

C由于寒冷,人们的呼吸作用下降

D在夏季植物释放了大量的氧气,贮存到冬季用

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【题目】农业上用射线或药物处理农作物种子,从而获得新品种其原理是:射线或药物

A使种子里的遗传物质发生了改变 B直接改变了农作物的某些性状

C改变了农作物种子中的营养成分 D淘汰了农作物的某些不良性状

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【题目】科学探究的一般过程的排列顺序是 发现并提出问题 作出假设 分析实验现象 设计实验方案 实施实验并记录 得出结论

A①②③④⑤⑥ B②①④⑤③⑥ C①②④③⑤⑥ D①②④⑤③⑥

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【题目】在医院里的病人,特别是比较虚弱不能进食的病人,往往被医生安排打葡萄糖点滴:

(1)打点滴的目的是使人体细胞及时获得哪种物质______;这种物质属于______(有机物、无机物

(2)上述物质中储存有大量的能量,人体细胞通过______这种能量转换器将能量释放出来,作为生命活动所需的动力.

(3)在植物细胞中也含有这种物质,储存于其中的化学能是由______转变而来的,这种能量的转变是由植物细胞中的__________来实现的,它存在于细胞的__________中。

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【题目】生物多样性包括三个层次_________多样性、_________多样性和生态系统多样性。

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【题目】与吸入的气体相比,人体呼出的气体中二氧化碳会增多。由图可知人体内产生二氧化碳的部位是( )

A. 肺泡 B. 血液 C. 气管 D. 组织细胞

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【题目】科学家从对大量不同化石的研究中推断出生物进化的大致历程,采用的最重要的研究方法是( )

A实验法 B观察法 C调查法 D比较法

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