【题目】与人的皮肤所属的生命系统的结构层次相同的是( )
A. 一只草履虫 B. 一只桃子 C. 蛙的眼睛 D. 蛙的血液
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法中能说明生物遗传现象的是( )
① 种瓜得瓜,种豆得豆
② 一猪生九子,连母十个样
③一树结果,酸甜各异
④ 龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题
(1)A细胞通过______形成B。B通过_____形成C。
(2)不同的组织按照一定次序排列在一起,完成一定的功能,即_______________。
(3)在图示的结构层次中,人体具有而植物体没有的是[ ]_____________。
(4)人体的牙齿、食道、胃、肠、肝等在人体内以一定的顺序组合在一起构成了人体的_______________。
(5)小梅学习了植物的结构层次知识后,从市场买回几个橘子进行观察、研究。她知道橘子植株是由六大器官构成的,其中花果实种子与其生殖有关,合称为_____________。她将橘子剩去皮后,看到的白色网状筋络,从组织的角度看,这是_______________。她拿起一瓣橘子,一口咬下去流出了黄色的汁液,美味的橘子辮里面含有的主要组织是__________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】北京野生动物园有: ①长颈鹿、②鳄鱼、③大象、④蝴蝶等动物,小明把这些动物分成了两类,一类是①③,另一类是②④。他分类的依据为
A. 是否会飞 B. 是否会游泳 C. 体温是否恒定 D. 是否有脊柱
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【题目】某生物兴趣小组的同学分别做了下列探究:探究:种子萌发需要水分和氧气吗?
小娟同学用菜豆种子为材料,设计实验如右图所示(玻璃棒由上至下的A、B、C三粒种子,均为饱满且
具有完整活性的胚,杯内为清水,其他条件相同且适宜)。结果,只有种子B萌发。
(1)种子A不萌发B萌发,说明种子萌发需要 。
(2)种子B萌发C不萌发,种子C不萌发的原因是缺少 。
(3)该实验的结论是:种子萌发需要 。
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【题目】请据图回答:
(1)在如图1的甲和乙中,植物细胞是__________,判断依据是__________。
(2)图中能控制物质进出的是[②] __________。
(3)切洋葱时,常常会流眼泪,是因为洋葱中含有刺激性物质,这些物质储存在细胞的[ ]________中。
(4)控制生物性状的遗传物质,存在于[ ] __________中。
(5)图2表示的过程为______,其结果是形成了不同的______。
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