科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省枣庄市滕州市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015秋•滕州市期末）关于藻类、苔藓和蕨类植物的说法错误的是（ ）
A．藻类植物没有根、茎、叶的分化
B．苔藓植物可以当做监测空气污染程度的指示植物
C．蕨类植物有根、茎、叶的分化，没有输导组织
D．苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，有假根
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏南京金陵中学河西分校八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于生物进化，下列说明正确的是（ ）
A．达尔文
的生物进化学说核心是自然选择
B．生物多样性是生物进化的结果
C．变异是环境改变引起的
D．生物进化从无到有，从小到大
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东肇庆端州中区八年级上学期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
米勒首创了化学进化的模拟实验，米勒的实验说明了：
A、原始大气成分能够转变为有机小分子
B、有机小分子能够转变为有机大分子
C、有机大分子能够转变为原始生命
D、原始大气成分能够转变为原始生命
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北鄂州吴都中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列叙述不属于病毒的主要特征的是（ ）
A．由蛋白质和核酸分子构成 B．专门寄生在活细胞内
C．分裂速度快 D．个体极其微小
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东滨州无棣常家八年级上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
请分析米勒设计的实验，回答下列问题：
（1）图中B处的气体模拟的是 ，该混合气体中绝不会含有 。在B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的 ，这主要是为该实验提供 。
（2）经过一周后，对C装置中的产物进行分析，发现有 生成，此装置是模拟原始地球条件下的 。
（3）D装置是 ，这模拟了原始地球条件下的 过程。
（4）此实验表明：在生命起源的 过程中， 的过程是完全可能的。（2分）
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东东营河口区（五四制）八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图为女性生殖系统的一部分和男性生殖系统的一部分。请据图回答。
（1）女性生殖系统的主要性器官是[ ] ，作用是能够 。男性生殖系的主要性器官是[ ] 。
（2）精子与卵细胞在[ ]__________结合形成受精卵，受精卵的形成标志着一个新生命的开始。
（3） 胚胎发育初期由 提供营养物质，等胚胎植入到 内壁后，胎儿通过__________从母体获取营养。胚胎发育至第8周末，成为初具人形的 。
（4）大约40周左右，胎儿就发育成熟。胎儿从母体的_______娩出。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东微山八年级上学期第二次阶段测评生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图的的进化树显示了目前科学家对小熊猫、大熊猫、熊和浣熊之间亲缘关系的认识，请据图回答问题：
（1）在小熊猫与熊中，大熊猫与 的亲缘关系最近。
（2）在小熊猫与大熊猫中，浣熊与 的亲缘关系最近。
（3）上图说明了 。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建福鼎民族中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是（ ）
A．引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖
B．对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
C．加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入
D．该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
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