科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省枣庄市滕州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•滕州市期末)关于藻类、苔藓和蕨类植物的说法错误的是( )
A.藻类植物没有根、茎、叶的分化
B.苔藓植物可以当做监测空气污染程度的指示植物
C.蕨类植物有根、茎、叶的分化,没有输导组织
D.苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,有假根
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏南京金陵中学河西分校八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于生物进化,下列说明正确的是( )
A.达尔文的生物进化学说核心是自然选择
B.生物多样性是生物进化的结果
C.变异是环境改变引起的
D.生物进化从无到有,从小到大
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东肇庆端州中区八年级上学期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
米勒首创了化学进化的模拟实验,米勒的实验说明了:
A、原始大气成分能够转变为有机小分子
B、有机小分子能够转变为有机大分子
C、有机大分子能够转变为原始生命
D、原始大气成分能够转变为原始生命
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北鄂州吴都中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述不属于病毒的主要特征的是( )
A.由蛋白质和核酸分子构成 B.专门寄生在活细胞内
C.分裂速度快 D.个体极其微小
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东滨州无棣常家八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
请分析米勒设计的实验,回答下列问题:
(1)图中B处的气体模拟的是 ,该混合气体中绝不会含有 。在B处的两个电极放电产生电火花,模拟的是原始地球条件下的 ,这主要是为该实验提供 。
(2)经过一周后,对C装置中的产物进行分析,发现有 生成,此装置是模拟原始地球条件下的 。
(3)D装置是 ,这模拟了原始地球条件下的 过程。
(4)此实验表明:在生命起源的 过程中, 的过程是完全可能的。(2分)
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东东营河口区(五四制)八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为女性生殖系统的一部分和男性生殖系统的一部分。请据图回答。
(1)女性生殖系统的主要性器官是[ ] ,作用是能够 。男性生殖系的主要性器官是[ ] 。
(2)精子与卵细胞在[ ]__________结合形成受精卵,受精卵的形成标志着一个新生命的开始。
(3) 胚胎发育初期由 提供营养物质,等胚胎植入到 内壁后,胎儿通过__________从母体获取营养。胚胎发育至第8周末,成为初具人形的 。
(4)大约40周左右,胎儿就发育成熟。胎儿从母体的_______娩出。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东微山八年级上学期第二次阶段测评生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图的的进化树显示了目前科学家对小熊猫、大熊猫、熊和浣熊之间亲缘关系的认识,请据图回答问题:
(1)在小熊猫与熊中,大熊猫与 的亲缘关系最近。
(2)在小熊猫与大熊猫中,浣熊与 的亲缘关系最近。
(3)上图说明了 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建福鼎民族中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是( )
A.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖
B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
C.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入
D.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
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