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    【题目】蚯蚓呼吸活动的完成依靠

    A．口 B．体节 C．体壁 D．口咽

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们依靠体壁与外界进行气体交换。蚯蚓的体壁能够分泌粘液，使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸，同时减少与土壤的摩擦。

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    【题目】今年全国“爱眼日”的主题是“科学防控近视，关注孩子眼健康”。经常户外运动和远眺能防止眼球结构中的过度变凸，从而预防近视（）

    A. [1]角膜 B. [ 2］晶状体 C. [3][视网膜 D. [ 4]玻璃体

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    【题目】青蛙和被子植物个体发育的起点分别是（ ）。

    A．受精卵、受精卵 B．蝌蚪、种子

    C．蝌蚪、花粉粒 D．受精卵、受精极核

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    【题目】有无酒窝是人的一对相对性状，某生物兴趣小组的同学，对部分家庭的酒窝遗传情况进行调查．下表是他们的调查结果，请分析数据，并结合所学知识回答问题．

    组别

    父亲

    母亲

    家庭数目

    子女有酒窝人数

    子女无酒窝人数

    Ⅰ

    有酒窝

    无酒窝

    342

    271

    106

    Ⅱ

    有酒窝

    有酒窝

    527

    397

    167

    Ⅲ

    无酒窝

    无酒窝

    201

    0

    233

    （1）根据表中第_____组的调查结果可以推断有酒窝是_____ 性状．

    （2）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，在第Ⅰ组家庭中，父亲、母亲的基因组成分别是_____．在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇，第1个孩子无酒窝，该夫妇再生一个孩子无酒窝的几率是_____．

    （3）在第Ⅱ组家庭中，父母都有酒窝，但却出现了无酒窝的子女，这种变异是否可以遗传？_____．子女有酒窝的基因组成可能是_____或_____

    若让他们进行婚配，他们的后代有无酒窝的可能吗？_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据显微镜结构示意图，回答下列问题。

    （1）图中表示的物镜的镜头是_____（填标号）。标号I所表示的结构_______。

    （2）用右手写字的人，一般用_________眼观察。(填“左”或“右”)。

    （3）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象，此时必须转动准焦螺旋。当转动_________（填标号）时，镜筒的升降范围较小。

    （4）在观察细胞时应先选用_________物镜。(填“高倍”或“低倍”)。

    （5）下图为临时装片制作过程示意图，制作顺序正确的是 （______）

    A.①②③④ B. ①②④③ C. ①④②③ D.①③④②

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线：请分析图片回答下列问题：

    （1）将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上：

    ①吞噬细胞的作用 ②抵抗抗原的侵入③溶菌酶的作用④皮肤的保护作用

    A图 B图 C图 D图

    _________ _________ ___________ _________

    （2）图中属于第一道防线的是__________________；图中属于第二道防线的是__________________。

    （3）属于特异性免疫的是______________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】晚上，将金鱼藻放在盛有清水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察并记录试管中产生的气泡数目，如下表：

    请分析回答：

    （1）在一定的范围内，金鱼藻离光源的距离越近，试管中产生的气泡数目越____。气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的_________。

    （2）实际上，在本实验中的光照条件下，金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了______作用。但由于该生理作用的强度比光合作用________，所以此时只检测到了植物的光合作用。

    （3）水生的金鱼藻与其他陆生的被子植物在形态结构上差别很大，说明生物的形态结构都是与它们的生存环境相______的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列腺体中，其分泌物需经导管排出的是（　　）

    A. 垂体 B. 甲状腺 C. 性腺 D. 胃腺

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    【题目】图中，A﹣E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答：

    （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是__．

    （2）A细胞通过__形成B．在此过程中，__复制后形成形态、数量完全的__两等分，分别进入两个新细胞．

    （3）B通过__形成C，它有__、__、__和结缔组织四种．在此过程中，细胞的形态、__和功能产生了差异．

    （4）人体具有而植物没有的生物体结构层次是__．

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