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    18．维生素C水溶液能使高锰酸钾溶液褪色，某学生把甲乙丙丁四种果蔬研磨成汁，并用统一规格的滴管将它们分别逐滴滴入到2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液中，直到高锰酸钾溶液褪色为止．所用汁液滴数如表，据此分析果蔬维生素C含量由低到高排列正确的是（　　）
    果蔬甲乙丙丁
    滴数58712
    A．甲丙乙丁B．丁乙丙甲C．甲乙丙丁D．丁丙乙甲

    分析 维生素C的分子结构中，有不稳定的“C=C”，又有“-OH”，所以具有很强的抗氧化性．当维生素C溶液与高锰酸钾接触后，即可发生氧化还原反应，维生素C还原高锰酸钾，使其褪色．向高锰酸钾中滴加维生素C，滴的滴数少，维生素C含量高．

    解答 解：维生素C具有能够使高锰酸钾溶液褪色的特性，果蔬中维生素C含量越高，所滴菜汁或果汁的量就越少．而甲、乙、丙、丁滴加的滴数分别是58、7和12滴．因此果蔬维生素C含量由低到高排列正确的是丁、乙、丙、甲．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是知道维生素C的特性以及鉴定方法．果蔬中维生素C含量越高，所滴菜汁或果汁的量就越少．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图为血液循环途径示意图，请在下列横线上填写适当的名称．

    ①肺泡；②肺动脉；③右心房 ⑥左心室⑦主动脉；⑧氧气和营养物质；⑨二氧化碳等废物；⑩组织细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．襄阳湿地资源较为丰富，如：老河口梨花湖湿地自然保护区，主要保护对象为白鹳
    、秋沙鸭、赤麻鸭、鸬鹚等水禽类，还有枣阳熊河水系湿地自然保护区，谷城汉江国家湿地公园，宜城万洋国家湿地公园，市区月亮湾湿地公园等．
    （1）湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，被称为“地球之肾”．
    （2）湿地生态系统的生物种类丰富，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．
    （3）“鱼、鸬鹚、浮游动物、浮游藻类”可以构成一条食物链，请写出这条食物链浮游藻类→浮游动物→鱼→鸬鹚．
    （4）植物进行光合作用需要的原料是二氧化碳和水．
    （5）夏日，湿地中呈现出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景．莲叶制造的有机物通过筛管（填“导管”或“筛管”）输送到地下茎（藕）中贮存．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．软体动物与人类的关系非常密切．下列有关软体动物的描述中，错误的是（　　）
    A．软体动物能形成珍珠的结构是外套膜
    B．软体动物有水生的也有陆生的
    C．软体动物的身体柔软，表面有外套膜
    D．软体动物对人类都是有益的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．概念图能直观形象地表达知识结构，有利于加深对知识的理解和记忆．下面是植物细胞相关概念图，其中A、B表示结构，a、b表示功能，①表示过程．下列说法错误的是（　　）
    A．a表示保护、支持，人体细胞没有细胞壁
    B．b表示控制物质的进出，细胞膜行使该功能的前提是细胞是活细胞
    C．A表示细胞质，植物细胞都有两种能量转换器：叶绿体和线粒体
    D．B表示细胞核，①表示细胞分化

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图为家蚕的发育图片，能够正确表示家蚕发育过程的是（　　）
    A．1→2→3→4B．3→2→4→1C．3→4→2→1D．1→3→4→2

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是陆地生态系统的食物网示意图，请据图分析回答问题：
    （1）该食物网中共有6条食物链．
    （2）在“草→鼠→蛇→猫头鹰”这条食物链中，草中共有100千焦的能量，猫头鹰至少可以获得0.1千焦的能量．
    （3）从分类地位上看，图中动物中最高等的动物是鼠，其生殖发育特征是胎生哺乳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是错误（　　）
    A．鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊
    B．鸟类都是体表被羽毛，卵生
    C．鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变
    D．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物

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    8．抗生素是我国老百姓最熟悉，也是最容易被“滥用”的药物．2015年4月14日，复旦大学对江苏、浙江、上海1000多名在校儿童尿液进行检验，结果显示，近6成儿童检出尿液中含有抗生素．食品药品应是主要途径之一，预防性使用抗生素是典型的“滥用”抗生素，“滥用”抗生素会对人体产生毒副作用；特异体质的人还会产生过敏反应而导致休克；另外大量使用抗生素无疑是对致病菌抗药能力的“锻炼”，使其抗药性增强．“超级细菌”很大程度上就是抗菌药物“滥用”催生出来的．如果这种情况继续恶化下去，很可能使人类面临感染时无药可用的境地．
    （1）抗生素药分为处方药和非处方药两种，购买时通过看说明书的专用标识可进行确定．非处方药的标识是OTC．
    （2）特异体质的人能识别出抗生素为“非己”成分，作为抗原进行排斥和抵抗．
    （3）抗生素药类不能抵抗病毒，病毒的消除只能依靠自身的免疫能力，提高自身免疫能力，要做到合理膳食．
    （4）抗生素不能杀死具有抗药性的细菌，这些细菌存留下来，并将这种性状遗传给下一代．由此看出，细菌耐药性增强也是长期自然选择的结果．

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