【题目】男性的输精管被结扎后，生理上的表现是（ ）
A．不再产生精子，第二性征改变
B．继续产生精子，但第二性征改变
C．不再产生精子，但第二性征不改变
D．继续产生精子，第二性征不改变
夺冠金卷全能练考系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，被植物学家们称为“神农香菊”，但这种菊花一旦栽倒其它地方就会失去香味，这一现象说明（ ）
A. 生物适应环境 B. 环境能影响生物
C. 生物能改变环境 D. 环境能适应生活
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图中的牛没有“吹牛”，它的乳汁中含有人乳铁蛋白，下列有关叙述错误的是 （ ）
A. 它是转基因牛
B. 它的这一特异性状能够遗传
C. 它具有乳房生物反应器
D. 它是仿生技术产物
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【题目】刘妈到医院体检，血液检验报告单上显示，RBC（红细胞）： 3．0（正常值3．5～5．0）×1012个/L，Hb（血红蛋白）：100（正常值110～150）g/L。她除应多食用含蛋白质丰富的食物以外，还应多食用下列哪类食物（ ）
A．含磷多的食物 B．含铁多的食物
C．含碘多的食物 D．含维生素多的食物
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是缩手反射示意图。请据图回答:
（1）该图所示反射弧中，②表示_______________________。
（2）某人因“酒驾”受伤，医生用针刺其指尖，此人有痛觉，说明其脊髓可将神经冲动传到________________；若此人上臂肌肉未损伤，但只有痛觉没有缩手，则受伤部位可能是上图中的__________（填标号）表示的结构。
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【题目】下图是植物细胞内进行生命活动的示意图，M为细胞内有关结构，a、b分别表示某种气体。请据图回答：
（1）若图中a、b分别表示二氧化碳和氧气，则M内正在进行的生命活动为____________作用，M代表的结构是________________。
（2）若b气体为二氧化碳，则该图表示细胞内正在进行____________作用，其主要意义是为植物体的各项生命活动提供____________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】分析表格中的数据和下图实验，回答问题。操作说明：先捏紧甲管，松开乙管，向乙内呼气，再捏紧乙管，松开甲管，吸气，重复3-4次。
(1)从表中数据可知：呼出气体中的氧气比吸入气体中的____________。
(2)按如图装置及操作说明进行实验，探究“人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的多” 实验者向乙瓶呼气的过程中，膈肌处于_________状态。
(3)实验中通入甲瓶的是空气，通入乙瓶的是_________。实验分析：呼出气体中较多的二氧化碳最终来自细胞中的_________ (填结构)。
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【题目】如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（ ）
A. 大豆种子萌发时，④主要起提供营养物质作用
B. 豆芽菜可供食用部分主要由图中标号①所示部分发育而来
C. 标号⑥所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体
D. 大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，玉米种子中没有结构③
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【题目】某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验，请回答下列问题：
（1）本实验共设计了______组对照实验。
（2）37℃水浴保温10分钟的目的是_________________________________。
（3）实验结果是_____号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是__________。
（4）实验结论：馒头变甜与_______________ 都有关系。
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