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13.一个烧杯中盛有池水,杯的底部有生活着的水绵,在温度等适宜的情况下需再给予什么条件,水绵会更快地浮上来?(  )
A.葡萄糖B.黑暗C.黑暗和葡萄糖D.光照

分析 绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用.

解答 解:绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用. 光合作用与光照强度,二氧化碳的浓度等因素有密切的关系,在温度条件适合时,再给以光照,水绵会进行光合作用产生氧气,水绵会更快的浮上来.
 故选:D

点评 光合作用原理在农业生产上的应用,适当提高光照强度和二氧化碳浓度能促进光合作用,提高农作物的产量.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.关节的特点是牢固灵活.请在如图中标注出关节的各个结构.脱臼是关节头从关节窝脱落出来.   

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.根据材料内容,分析并回答问题.
饲养员在给猴子为食物时,不慎把一个甜薯掉进水池,一只猴子费了好长时间才从水池中捞到了甜薯.过了一段时间,饲养员发现给猴子喂甜薯时,有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗,再也不愿意吃沾满泥土的甜薯了.
(1)从动物行为的获得过程看,猴子的这种表现属于学习行为.这种行为是通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得.
(2)猴子的这种行为能使其适应环境的变化,提高存活和繁殖的机会.
(3)猴子见到有人扔给食物时,会高高跳起抓住,猴子跳起时不仅靠运动系统来完成,还需要神经系统的调节.
(4)猴群中有猴王、王后、猴兵等,它们分工合作,共同维持群体的生活,猴群的这种行为属于社群行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.某人的尿液中出现了许多蛋白质分子,其原因是(  )
A.⑤的重吸收功能减弱B.血浆中蛋白质浓度过大
C.④通透性增大D.③结构受到破坏

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8.青岛是一座美丽的海滨城市,有着丰富的藻类植物资源,海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻.藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响?(  )
A.氧气浓度B.海水温度C.光照强度D.盐的浓度

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图1是人体血液循环模式图,请分析回答.

(1)人体从外界吸入的氧与体内产生的二氧化碳在[6]肺部毛细血管([]内填图中结构代码,其后填相应结构的名称)处进行交换,由此血液的性质发生了变化,即由静脉血变成了动脉血.
(2)血液能在人体血管中循环,主要是因为构成心脏的肌肉发达,能够收缩和舒张,为血液循环提供动力,将血液泵至全身.
(3)若某人患急性肺炎,需上肢静脉点滴药液.试写出药液从其上肢静脉到达肺部经过的路径:15→1→2→16→6(用图中序号和箭头表示).
(4)研究证明:血管[13]中的血糖含量在饭后会出现如图2AB段曲线的变化,原因是营养物质(包括葡萄糖)被吸收进入血液;但一段时间后,血糖含量会如图中CD段曲线所示,原因是胰岛素的调节作用.
(5)血液在循环系统中流动的方向是一定的,不会倒流,原因是心脏和血管内有瓣膜.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.不知你有没有意识到,我们的生活和学习都离不开神经系统的调节.下面,就让我们通过“绿叶在光下制造有机物”这节实验课上的经历来感受一下吧.
(1)课的一开始,老师要交待实验要求.听清老师讲话,依赖于你的听觉.在听觉形成过程中,能够直接接受外界声波冲击产生振动的结构是鼓膜;具有对声波敏感的细胞,能够接受振动刺激形成神经冲动的结构是耳蜗.
(2)进行实验之前,需要对照老师板书的材料用具清单清点实验台上的物品.你不仅可以看清近处的材料用具,也能看清远处的板书,这是因为眼睛结构中的晶状体具有调节作用,使外界物体形成的物像能够落在视网膜上.
(3)实验过程中,如果你在点燃酒精灯时,手不小心碰到了火焰,会迅速缩回来,然后才感觉到灼痛.这是因为,完成缩手反射的神经中枢在脊髓中,而痛觉的形成是在大脑皮层的感觉中枢.
(4)当发现酒精里的叶片变成黄白色时,你可以准确地用镊子夹起小烧杯,放在实验台上.你的上述动作之所以能够协调准确,是因为有神经系统中小脑的调节作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关昆虫的描述错误的是(  )
A.运动能力不强B.有三对足两对翅,能爬行或飞行
C.是无脊椎动物中唯一会飞的动物D.是节肢动物中种类最多的一类动物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.为根本解决我国西部地区水土流失等生态环境恶化问题所采取的措施是实施(  )
A.开垦荒地B.陡坡种粮C.污水处理D.退更还林还草

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同步练习册答案