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关于人类生殖和发育过程的叙述,错误的是(  )
A、人体的生长发育开始于受精卵
B、胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质
C、人的生长发育开始于胚胎
D、第二性征是在性激素的作用下出现的
考点:精子和卵细胞,受精
专题:
分析:AC、人的生长发育开始于受精卵;
B、胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质;
D、性激素能促进第二性征的出现.
解答:解:A、精子和卵子在输卵管内结合形成受精卵,标志着人的生命的开始,所以人体的生长发育开始于受精卵.不符合题意.
B、胚胎发育时,胎儿所需营养物质通过胎盘从母体获得,产生的废物也通过胎盘排出,不符合题意.
C、人和较高等的多细胞动物为有性生殖,要形成受精卵,动物的生殖和发育的划分是,生殖:生殖器官产生生殖细胞→精子与卵细胞结合(受精);发育:受精卵开始分裂→发育成成体.所以人的生长发育开始于胚胎说法符合题意.
D、青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等.故不符合题意.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是熟记各种激素的作用和青春期的特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

植物体在进行下列活动时,受到气孔开闭影响的是(  )
①水分的吸收和运输②无机盐的运输③光合作用④呼吸作用⑤蒸腾作用.
A、①②③④⑤B、①③④⑤
C、③④⑤D、①②④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌和真菌是生态系统中的分解者,它们主要分解动植物遗体中的有机物,在分解过程中产生的物质是
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

DNA是主要的
 
;DNA上有控制生物性状遗传的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据细菌结构示意图回答问题:

(1)与植物细胞相同的结构有[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)可以帮助细菌运动的结构是[
 
]
 

(3)起到保护作用的结构是[
 
]
 

(4)细菌在生长发育的后期,个体缩小,
 
增厚,形成的休眠体称为
 
,对不良环境有较强的抵抗能力.
(5)细菌与真菌最主要的区别在于细菌没有成形的
 

(6)图中所示的该细菌没有叶绿体,不能利用光能进行光合作用,它是
 
生物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于鸟类迁徙意义的说法不正确的是(  )
A、改变空间位置,占领适宜生活场所
B、满足食物等生存需要
C、满足生殖需要
D、满足防御敌害的需要

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科目:初中生物 来源: 题型:

性别决定:
(1)当含有X染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是
 
,将来发育成
 

(2)当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是
 
,将来发育成
 

(3)两种精子与卵细胞结合的机会是
 
的,因此生男生女的机会也是
 
的.
(4)科学研究表明,人的性别也是由
 
决定的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是肾单位及其周围的毛细血管示意图,请据图回答:
(1)图中A、B两处所表示的生理过程,A是
 
,B是
 

(2)从⑥中流出的液体是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列只属于哺乳动物特征的是(  )
A、四肢发达B、用肺呼吸
C、体温恒定D、胎生、哺乳

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同步练习册答案