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    叶是植物进行蒸腾作用的主要器官，叶片上的
     
    是植物体蒸腾作用失水的“门户”，也是植物体与外界进行
     
    的“窗口”．
    分析：气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动的开闭．
    解答：解：植物的叶片上有许多气孔，气孔主要分布在叶片的下表皮．当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．
    故答案为：气孔；气体交换．
    点评：气孔的功能是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度一般．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?聊城）在甲、乙两个型号相同的量筒内各注入10ml清水，再在各量筒内插入一株形态结构基本相同的芹菜，并将乙量筒内芹菜的叶摘除，然后将两装置置于阳光下，每隔10分钟记录一次两量筒液面的读数．结果如下表．分析数据可以得出的结论是（　　）
    时间（分钟） 0 10 20 30
    甲（ml） 10.0 8.3 7.1 6.5
    乙（ml） 10.0 9.8 9.7 9.5

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小华设计了如图所示的装置：锥形瓶里面插相同植物的枝条，一枝有叶，一枝无叶，两 瓶内水面高度相同，用透明的塑料袋将植物罩起来，再用线把基部扎紧．通过该装置来探究植物的叶是否是蒸腾作用的器官．
    （1）在该实验中，小华提出的问题是：叶是植物进行蒸腾作用的器官吗？根据问题，作出的假设是
    叶是植物进行蒸腾作用的器官
    叶是植物进行蒸腾作用的器官
    ．
    （2）小华做了A、B两个锥形瓶是为了设置
    对照
    对照
    实验，这样设置后，该实验的变量是
    叶
    叶
    ．
    （3）请你写出支持假设的实验结果预期：经过一段时间光照后，发现装置
    B
    B
    的塑料袋内壁 有水珠，锥形瓶的水位下降．另一个装置没有上述现象．
    （4）如果实验结果符合你的预期，你能得出的实验结论是
    叶是植物进行蒸腾作用的器官
    叶是植物进行蒸腾作用的器官
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    验证叶是植物进行蒸腾作用的主要器官，应采用的对照实验是（　　）
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    A、①和②B、②和④C、①和④D、③和④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在甲、乙两个型号相同的量筒内各注入10mL清水，再在各量筒内插入一株形态结构基本相同的芹菜，并将乙量筒内芹菜的叶摘除。然后将两装置置于阳光下，每隔10分钟记录一次两量筒液面的读书，结果如下表。分析数据可以得出的结论是（   ）

    时间（分钟）

    0

    10

    20

    30

    甲（ML）

    10.0

    8.3

    7.1

    6.5

    乙（ML）

    10.0

    9.8

    9.7

    9.5

    A.叶是植物进行蒸腾作用的器官       B.叶是植物进行光合作用的器官

    C.叶是植物进行呼吸作用的器官       D.实验结果不能说明任何问题

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