下列动物属软体动物的一组是
A．海龟、河蚌 B．扇贝、章鱼 C．海蛰、河蚌 D．水蛭、蜗牛
B
【解析】
试题分析：选项中河蚌、扇贝、章鱼、蜗牛的身体柔软，具有外套膜，河蚌、扇贝和蜗牛还具有贝壳，是软体动物；而海龟体表有甲，用肺呼吸，体内受精，是爬行动物；海蜇的结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，是腔肠动物；水蛭的身体由许多体节构成，是环节动物．因此属于软体动物的一组是扇贝、章鱼．故选：B
华东师大版一课一练系列答案科目：初中生物 来源：2014届江苏东台初二上期期末调研考试生物卷（解析版） 题型：选择题
某药品使用说明书上表明该药有效期是2013年8月，说明该药可使用到
A.2013年7月31日B.2013年8月1日
C.2013年8月31日D.2013年9月1日
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科目：初中生物 来源：2014届四川省简阳市新市学区八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
（1）小题3分，其余每题2分，共7分
在动物界中，有些动物为了完成某种行为，不惜冒险甚至付出生命的代价。试就下面三个实例，分析说明这三种行为各有什么意义。
例1：大雁在迁徙途中休息时，总有一两只“孤雁”（一般体弱或患病）做“站岗放哨”的工作，当有敌害来临时，这些“放哨”者，总是发出警报，或大叫或狂奔或扑翅起飞，使雁群尽快作出御敌准备或逃生，而自己却暴露了目标，易为敌害所捕食。
例2：挪威海滨生活着一种挪威旅鼠，当鼠群密度过高而环境中食物有限时，有些旅鼠就成群结队地步入海中淹死，完成集体自杀的“壮举”。
例3：有些螳螂头部有一种抑制交配的物质，雄螳螂找到配偶雌螳螂后，其头部往往被雌螳螂吃掉，失去头部的雄螳螂能顺利完成交尾行为，交尾后就逐渐死去。
（1）例1中，孤雁的行为属于 行为，由“孤雁”冒险“放哨”对雁群有什么意义？
。
（2）例2 中部分挪威旅鼠“集体自杀”的意义是什么？
。
（3）例3 中，雄螳螂为交尾而牺牲的意义是什么？
。
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科目：初中生物 来源：2014届四川省简阳市新市学区八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
大鲵又叫娃娃鱼，是最大的两栖动物，下列关于两栖动物的叙述，正确的是
A．幼体生活在水中，成体生活在陆地上
B．既可以生活在水中，又可以生活在陆地上
C．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸；发育为变态发育
D．以上说法都不正确
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科目：初中生物 来源：2014届四川省简阳市新市学区八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
兔的下列特点中，与食草有密切关系的是
①牙齿分化为门齿和臼齿 ②体腔内有膈
③消化管长，盲肠特别发达 ④胎生、哺乳
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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科目：初中生物 来源：2014届内蒙古呼和浩特锦盛达学校初二3月月考生物卷（解析版） 题型：填空题
人们对遗传和变异的认识，最初是从___________开始的，以后随着科学的发展，逐渐深入到___________水平。
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科目：初中生物 来源：2014届内蒙古呼和浩特锦盛达学校初二3月月考生物卷（解析版） 题型：填空题
白菜地里常有菜青虫危害，可是过了一段时间后，则常常有蝴蝶飞舞，菜青虫是__________，而蝴蝶则是____________，两者之间还有一个阶段是_________。
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科目：初中生物 来源：2014届内蒙古呼和浩特锦盛达学校初二3月月考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列植物中可以用叶片进行快速繁殖的是（ ）
A.椒草 B.仙人掌 C.竹子 D.柳树
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科目：初中生物 来源：2013-2014学年重庆市初三上期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列哪一组养分不是人体内的能源物质，但对维持正常生命活动却很重要？（ )
A.糖类、维生素 B.维生素、无机盐
C.维生素 、蛋白质 D.矿物质、蛋白质
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