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    人在感冒时，呼吸不畅的原因是（　　）
    A、声带发炎肿胀，气体不能通畅流动
    B、鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔
    C、气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道
    D、鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞鼻腔
    考点：呼吸道的组成和功能
    专题：
    分析：呼吸系统的组成如图：

    呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的场所．据此解答．
    解答：解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道．鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气又清洁作用；鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；当人体患感冒时，分泌的组胺等一些物质会使毛细血管扩张，通透性增加，因此会充血肿胀，堵塞了鼻腔，使人呼吸不畅，故B符合题意．
    故选：B
    点评：呼吸系统的组成和功能是考查的重点，复习时要注意．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    嫁接的优势在于（　　）
    A、结合植物优点B、繁殖迅速
    C、操作简便D、产生新品质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某校组织了一次春游活动，同学们在郊外的小河边和草地上找到了很多的动物，如图所示，同学们对这些动物经过细心观察比较后进行了一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析产回答有关问题：

    （1）小组一的代表阳阳同学认为，水螅和涡虫都是比较低等的动物类群，它们的共同特征是：
     
    ．水螅在一定的条件上，可以不经过两性生殖细胞的结合，直接长出芽体来繁殖后代，是一种
     
    性生殖方式．
    （2）小组二的代表明明同学认为，不同生活环境的生物都有与之相适应的呼吸方式，由此体现的生物学观点是
     
    ，图示中，鲫鱼用
     
    呼吸；青蛙的幼体用鳃呼吸，成体主要用
     
    呼吸；麻雀、蛇、老鼠都用
     
    呼吸，麻雀能进行独特的
     
    呼吸．
    （3）小组三的代表花花同学认为，不同动物的生殖发育方式不完全相同，青蛙的发育属于
     
    发育，老鼠在生殖发育过程的最大特点是
     
    ．
    （4）小组四的代表兰兰同学认为，尽管蜗牛和乌贼生活在不同的环境中，但在分类学上，两者却同属于
     
    动物．
    （5）小组五的代表丽丽同学认为，春游中发现了这么多种的动物是生物多样性的一个很好的体现，那么，生物多样性除了物种的多样性外，还包括
     
    多样性和
     
    多样性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从范?海尔蒙特的实验可以看出，柳树增重的主要原因可能是吸收了
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植树种草既能美化环境又能减少雾霾，小明向邻居要了一棵鸡冠花，他移栽这株植物时根部带了土坨，其目的是（　　）
    A、保留土壤中的水分和无机盐
    B、更容易把花固定在新位置上
    C、避免伤害根尖有利于成活
    D、避免伤害分生区有利于成活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中的曲线（Ⅰ～Ⅲ）表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度，请据图回答
    （1）哪一曲线代表淀粉的消化过程？试加以解释．
    （2）蛋白质的化学性消化过程始于图中的哪一区域？写出该区域代表的消化道名称．
    （3）试写出区域D内各种消化液的名称．
    （4）食物中的营养成分在哪一区域被吸收得最多？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察草履虫：
    （1）从草履虫培养液的
     
    层吸一滴培养液，这是因为
     
    ，并将培养液滴在载玻片上，用
     
    观察草履虫．
    （2）盖上盖玻片，在
     
    倍镜下观察草履虫的形态和运动．如果草履虫运动过快，可以先在液滴中放几丝
     
    再盖上盖玻片，寻找一只运动相对较慢运动较慢的草履虫进行观察．
    （3）回忆我们所做的探究，如图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象．
    A．在甲、乙载玻片的下方的图上：

    （甲：←，乙：→用箭头表示草履虫移动的方向）
    B．甲说明草履虫能
     
    有害刺刺激，乙说明草履虫能趋向
     
    刺激，该实验说明生物体（如草履虫）对外界的刺激能作出一定的反应，这是生物的基本特征．
    C．与草履虫一样，
     
    也是单细胞生物． 衣澡生物也是仅由一个
     
    构成的生物体（只需要填一种）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图，请据图回答．

    （1）图乙中的气孔是由图中的[
     
    ]
     
    围成．图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异，则
     
    地区的降水量最大．
    （2）某校生物科技活动小组为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，他们咋四个温室中分别种植了该种植物，温室内的湿度，二氧化碳浓度和土壤液控制情况如图所示（每个温室的光照等其他条件相同）．
     温室 A B C C
     二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1% 0.1%
     湿度 20℃ 20℃ 30℃30℃
     培养液 土壤浸出液土壤浸出液 土壤浸出液  蒸馏水
    ①温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是
     
    ．
    ②栽培一段时间后，长逝最差的温室是
     
    ．
    ③为探究温度对幼苗光合作用强度的影响，应该选择
     
    两组进行对照试验；若探究二氧化碳浓度对幼苗光合作用强度的影响，能否选用A、C两组进行对照试验？
     
    ．理由
     
    ．

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