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    （2008?东营）如图为反射弧结构模式图，该图描述正确的是（　　）
    分析：此题考查的知识点是反射弧的结构和功能．解答时可以从反射弧的结构和功能方面来切入．
    解答：解：在周围神经系统神经元细胞体集中的部位叫神经节，感觉神经元的细胞体在感觉神经上，运动神经元的细胞体在脊髓灰质内．①上有神经节因此①是感觉神经，能将神经冲动传至神经中枢；②神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动；③是传出神经，能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器；④效应器能接受神经冲动并作出反应．
    故选D．
    点评：解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?东营）如图是人体新陈代谢过程示意图，请据图回答下列问题
    （1）构成a、b、c的基本结构单位是
    细胞
    细胞
    ．
    （2）循环系统与a、b、c进行物质交换都是在
    毛细
    毛细
    血管处完成的．
    （3）b呼出气体和c排出尿液的过程都可称为
    排泄
    排泄
    ．
    （4）a系统吸收的营养物质中，
    糖类
    糖类
    是人体最重要的供能物质，这种物质是在
    小肠
    小肠
    （器官）中被吸收的．
    （5）a中具有与吸收食物营养成分相适应的结构，b中具有与气体交换相适应的结构，与其功能相适应，这两种结构都是由
    一层上皮细胞
    一层上皮细胞
    构成．
    （6）流入b、c的血液中所含气体有何不同？
    流入c的血液比流入b的血液氧气含量较多，二氧化碳含量较少
    流入c的血液比流入b的血液氧气含量较多，二氧化碳含量较少

    （7）由于
    神经系统
    神经系统
    和激素的共同调节作用，人体的各种器官、系统能够相互协调，密切配合，人体成为一个统一的整体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?东营模拟）如图表示一个森林生态系统中的树林、植食性昆虫和食虫鸟三个不同种群的生长繁殖情况．请分析：
    （1）A曲线代表
    树林
    树林
    、B曲线代表
    食虫鸟
    食虫鸟
    、C曲线代表
    植食性昆虫
    植食性昆虫
    ．
    （2）指出它们在该生态系统中的营养结构中的地位：生产者是
    A
    A
    ；消费者是
    B、C
    B、C
    ；写出食物链：
    A→C→B
    A→C→B
    ．
    （3）针对害虫所采取的以鸟治虫、以虫治虫、以菌治虫等都是
    生物防治
    生物防治
    常用方法，其优点是
    减少农药使用，减轻环境污染
    减少农药使用，减轻环境污染
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?东营模拟）如图为三种血管关系示意图，请你据图回答下列问题：
    （1）写出图中标号所示血管名称：①
    动脉
    动脉
      ②
    毛细血管
    毛细血管
       ③
    静脉
    静脉

    （2）血液在标号
    ①
    ①
    处流动最快，红细胞在标号②
    毛细血管
    毛细血管
    所示 血管内呈单行通过，该血管管壁只由
    一层上皮细胞
    一层上皮细胞
    构成，管内血流速度最慢．这些特点便于血液与组织细胞进行
    物质交换
    物质交换
    ．
    （3）图中
    ③
    ③
    （填序号）中有瓣膜，能防止血液倒流．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?东营模拟）如图是植物叶片纵切面图，请据图回答问题：

    （1）叶片蒸腾作用所需要的水分是由
    [3]
    [3]
    叶脉
    叶脉
    运来的．
    （2）2006年冬季气温偏高，被称为“暖冬”．造成全球变暖的主要气体是二氧化碳，它与植物体的生长有密切关系，是通过
    [6]
    [6]
    气孔
    气孔
    进入植物体的，其张开和闭合是由
    [7]
    [7]
    保卫细胞
    保卫细胞
    控制的．
    （3）减轻全球变暖的方法除减少这种气体的排放量外，还可以用植树造林、增加植被的方法解决，其依据是
    光合作用消耗二氧化碳（光合作用的原料是二氧化碳）
    光合作用消耗二氧化碳（光合作用的原料是二氧化碳）
    ．

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