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请将下列各个结构与右边的作用连线.
考点:探究环境因素对植物光合作用的影响,骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生
专题:
分析:人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的.
解答:解:骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.在运动中:
A、骨骼肌起②动力作用;
B、骨起④杠杆的作用;
C、关节起①支点作用;
D、神经系统起③调节和控制作用.
故答案为:
点评:人体完成一个运动都要有神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

看图回答问题.

(1)该图描叙的是
 
 的结构,它是
 
 系统的主要器官.
(2)它所吸收的营养成分中,
 
 和
 
 被毛细淋巴管吸收,其他营养成分则被
 
 吸收.
(3)它的管道中包括的消化液有
 
、胰液和
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物呼吸作用的产物是水,二氧化碳和能量.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

星期天,小明和生物课外实验小组的同学到某农场李爷爷甲,受到李爷爷的热烈欢迎.在李爷爷的带领下,同学们兴致勃勃地向果园出发.
(1)路过一块农田,同学们经过讨论后,很快绘出了农田生态系统中的食物网,请你据图回答.该食物网共有
 
条食物链,蛙与食虫鸟之间的关系是
 

(2)李爷爷打一谜语,让大家猜“麻房子,红帐子,里面住着白胖子”,大多数同学能猜到是花生的果实.请问爷爷谜语中的“麻屋子”和“白胖子”分别是子房里的
 
 
发育来的.
(3)同学们帮助爷爷移栽果树苗,移栽时根部带有大量的土来保护根,这是因为根吸收水分和无机盐主要靠根尖的
 

(4)同学们发现,西瓜地里许多带有小西瓜的雌花萎蔫凋落.小明和同学决定利用自己所学知识帮助李爷爷提高西瓜的结果率,你能猜到是什么方法吗?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某病人患低血糖病,护士将葡萄糖针剂从其前臂静脉输入病人体内,当葡萄糖流到肺泡毛细血管时,所经过的途径是(  )
①上腔静脉  ②左心房  ③右心房  ④左心室   ⑤右心室    ⑥肺动脉  ⑦肺静脉.
A、①②③④B、①③⑤⑥
C、①②⑤⑥D、①③⑤⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:

一位农业技术员给同学们作了这样的介绍:许多作物是在春天播种的,天寒地冻不适于播种.在播种时往往要在地里浇一些水,使土壤潮湿,如果刚下过小雨,则不用浇水就可以播种了;但过于潮湿又容易使种子霉烂.播种时往往还要松土,使土壤中有充足的空气,请你根据以上介绍,作出假设:种子的萌发需要
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

章鱼、鱿鱼、扇贝、河蚌的共同特点是(  )
A、有口无肛门
B、身体柔软
C、体表都有坚硬的贝壳
D、身体都有触角

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据动物体内有无脊柱,将动物分为
 
 
,其中鱼类属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为女性生殖系统示意图,请据图回答:
(1)卵细胞成熟后由[
 
]
 
排出,与精子结合形成受精卵是在[
 
]
 
内.
(2)胚泡最终植入
 
,这就是怀孕.
(3)胚胎发育的场所是[
 
]
 

(4)胎儿主要通过
 
从母体中获得所需的营养.

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