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印度曾经有过关于“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼撞进了一户农舍,对园里的鸡群大肆捕咬.此时,留在家里的婴儿受到惊吓大声啼哭起来,于是母狼循着哭声进入了房内…闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼逃进了山林.十余年后,人们终于在山中发现了被母狼哺育长大的孩子--一个赤身裸体、不懂人语、只会嚎叫、追随着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉的“狼孩”.
请根据这一报道分析回答下列问题:
(1)母狼哺育婴儿长大的行为,从现象来看属于
 
行为.
A.觅食    B.防御    C.繁殖    D.攻击
(2)母狼哺育婴儿长大的行为,从获得途径来看属于
 
行为,这种行为的发生是母狼体内的
 
所决定的.
(3)“狼孩”的表现说明:学习行为是通过
 
 
逐渐建立起来的行为.
(4)一般来说,动物越高等,行为越复杂,越能利用经验来解决生活中的问题,这就大大增强了
 
能力.
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别,动物行为的类型和特点
专题:
分析:动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为,从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等.从获得的过程来看,动物的行为可以分为先天性行为和学习行为.
解答:解:(1)繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为,一般包括求偶,交配,鸟类还有筑巢,产卵,孵卵,育雏等阶段,母狼哺育婴儿长大的行为,从现象来看属于生殖行为,故选C.
(2)先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的.母狼哺育婴儿长大的行为,从获得途径来看属于先天性行为,这种行为的发生是母狼体内的遗传物质所决定的.
(3)“狼孩”的表现说明:后天性行为是通过后天的学习和生活经验建立起来的,主要受神经系统的控制而产生的.
(4)实验证明:动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强,对生存也就越有意义.
故答案为:(1)C;
(2)先天性; 遗传物质;
(3)生活经验;学习; 神经系统
(4)适应环境
点评:明确动物各种行为的概念特点即能正确答题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中(如图),做以下实验:
(1)将此装置放在黑暗环境中,小白鼠将
 
,原因是
 

(2)将此装置放在阳光下,小白鼠将
 

(3)此实验说明了
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

我国的金鱼品种是世界上最多的,产生这么多金鱼品种的原因是(  )
A、金鱼适应不同环境
B、金鱼内部的斗争
C、自然选择
D、人工选择

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物运动会
高大帅气、阳光自信的乐羊羊出色地完成了广州亚运会的形象大使的工作.他回到了动物王国后,提议国王举办一届动物运动会.这一提议得到国王的许可,各种动物纷纷报名参加.请你对下列参赛“运动员”的身份与特征等情况进行审核:
参赛组运动员名单
长跑组蜥蜴、蜗牛、龟、扬子鳄、蚯蚓、企鹅、…
飞高组丹顶鹤、蜻蜓、海鸥、蜂鸟、鹰、蝙蝠、大雁、…
游泳组鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、鲸鱼、海马、鲨鱼、中华鲟、对虾、金鱼…
短跑组鸵鸟、华南虎、猎豹、狼、羚羊、狮子…
跨栏组猴子、袋鼠、兔子、山羊、梅花鹿…
(1)长跑组中属于我国特有的珍稀动物是
 

(2)飞高组中的节肢动物是
 

(3)游泳组中有几个是真正的鱼类
 
.对虾的呼吸器官是
 

(4)短跑组中的鸵鸟体内进行气体交换的器官是
 

(5)跨栏组中的袋鼠的生殖发育特点是
 
,属于
 
纲,亚门的动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”,该行为属于(  )
A、攻击行为B、觅食行为
C、防御行为D、节律行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面的叙述中,不符合骨骼肌特性的是(  )
A、两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端
B、任何一块骨骼肌受到刺激后都能收缩
C、两端的肌腱分别固着在不同的骨上
D、每一块骨骼肌肯定跨越一个或几个关节

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科目:初中生物 来源: 题型:

骨骼肌有受刺激
 
的特性.

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科目:初中生物 来源: 题型:

与寄生生活相适应,华枝睾血虫、蛔虫、血吸虫等寄生虫最发达的器官是(  )
A、运动器官B、生殖器官
C、感觉器官D、消化器官

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科目:初中生物 来源: 题型:

呼吸作用的实质是(  )
A、制造(合成)有机物,释放能量
B、分解有机物,储存能量
C、制造(合成)有机物,储存能量
D、分解有机物,释放能量

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