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10.下列饮食习惯,较好的是(  )
A.每个星期都去吃一顿肯德基或麦当劳
B.零食不离口
C.为补充能量,下课时还吃一根香肠或泡一碗方便面
D.选择自己喜爱的食物,也注意营养合理搭配

分析 合理膳食利于人体的健康成长,否则偏食等不合理的膳食习惯会导致营养不良或营养过剩,据此解答.

解答 解:A.经常吃麦当劳、肯德基会造成脂肪堆积,而其他营养物质缺乏,是一种不健康的饮食习惯,不符合题意;
B.零食多为一些煎炸食品,含有防腐剂等添加剂,多吃煎、炸食物,容易造成脂肪过剩,油炸食品还容易含有致癌物质,是不良的饮食习惯;
C.香肠和方便面中含有防腐剂等添加成分,不能为人体提供所需的营养成分.再者,课间时间短,不适合泡方便面充饥,故本选项不正确;
D.合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物.合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法,烹调时要注意低盐、低脂肪,并少放味精等.每天要一日三餐,定时定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少.每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3.缺乏某些营养素会引起营养缺乏病.可见D符合题意.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解合理营养的含义要求.这部分内容是考试的重点,要注意理解和掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下图为人体的泌尿系统示意图,下列有关叙述中正确的是(  )
A.乙是泌尿系统的主要器官
B.乙是人体唯一有排泄功能的器官
C.血液中的葡萄糖、水和无机盐等有用物质在丙处吸收
D.尿液中的大部分水分,会在丁处被重吸收

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列四类植物中,具有根茎叶但不能产生种子的是(  )
A.水绵B.葫芦藓C.肾蕨D.花生

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.酸奶机的功能相当于一个恒温培养箱,能够将其内容物加热到42℃并保持恒温.小丽家最近买了一台酸奶机,她又刚学过细菌和真菌培养的方法,于是兴致勃勃地按下列步骤制作酸奶:
(1)将约1升鲜奶倒进锅里煮沸,将酸奶机的内胆放在开水中煮5分钟,该步骤的目的是高温灭菌.
(2)将加热后的鲜奶倒入酸奶机,然后加入约100毫升酸奶.在细菌和真菌的培养过程中,该步骤称为接种,鲜奶相当于培养基.
(3)盖上酸奶机的盖子,让内部处于密封状态,该步骤的目的是形成缺氧的环境.
(4)打开开关,8小时后再打开酸奶机.小丽意外的发现,牛奶还是牛奶,没有变成酸奶.她分析了自己的操作步骤,发现失败的原因是鲜奶煮沸后没有冷却就接种,乳酸菌在高温下失去活性.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图为动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题.
(1)图甲表示是植物细胞,图乙表示是动物细胞.
(2)写出图中两种细胞共同的结构名称:②是细胞膜,③细胞核,⑤细胞质.
(3)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于〔④〕液泡中.
(4)决定生物性状遗传的信息主要存在于〔③〕细胞核中.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.外出血可分为动脉出血、静脉出血和毛细血管出血三种,某人受外伤出血血液呈鲜红色从伤口喷出,则受伤的血管是动脉.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.将下列植物名称与它们所属的类群用线连接起

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.同学们,你们学习了发酵技术后,想自己动手做一下发糕吗?请按下面要求去做一做.
材料用具:面粉、鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅.
方法步骤:①洗净双手和所需要的器具.
②在碗内用少量温水将酵母化开.
③在面盆内将面粉和适量糖拌匀,加入酵母液,并用手揉.边揉边加水,直至揉成干湿适当的面团.
④将面团放在温暖的地方发酵4~5小时.
⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟.
⑥将蒸熟的发糕取出,待冷却后切成小块即可食用.
请根据上述材料分析回答下列问题:
(1)鲜酵母中含有酵母菌,与细菌相比,酵母菌细胞结构的主要特点是有真正的细胞核.
(2)方法步骤①的作用是减少杂菌的污染.
(3)方法步骤④中将面团放在温暖的地方的目的是给酵母菌生长、繁殖提供适宜的温度.
(4)蒸熟的发糕松软多孔,是因为发酵过程中产生的二氧化碳气体遇热膨胀造成的.
(5)某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵,结果蒸出的发糕有些酒味,你认为可能的原因是在无氧的情况下,酵母菌分解有机物,产生了酒精.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.在绿色草地中生活的蚱蜢的体色往往是(  )
A.灰色B.绿色C.黄色D.褐色

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