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观察从花到果实的过程示意图并回答问题

(1)花的主要结构是雄蕊和雌蕊,其中雌蕊包括[
 
]
 
、花柱和
 

(2)受精完成后,惟有
 
继续发育成为果实.[A]
 
发育成种子,其里面的
 
发育成胚.
(3)玉米的果穗常有缺粒,向日葵常有空瘪现象,主要是由于
 
引起的.
(4)一根桃树纸条上开有四朵桃花,由于虫害,它们分别被吃掉了花瓣、萼片、雄蕊和雌蕊,如果此后一切正常,那么到了秋季,这一枝条上最多可以结
 
个桃子.
考点:花的结构,果实和种子的形成
专题:
分析:(1)一朵完整的花是有花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成,花的主要部分是雄蕊和雌蕊.
(2)受精完成后,唯有子房发育.
(3)玉米是雌雄同株植物,并且是风媒花,很容易受外界环境影响导致传粉失败,子房不发育.
(4)花的主要部分是花蕊,与结出果实和种子有直接关系.
解答:解:(1)一朵花是有花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成,花的主要部分是雄蕊和雌蕊,雌蕊有柱头、花柱、子房三部分组成,雄蕊有花药和花丝两部分组成;
(2)一朵花经过传粉和受精完成后,只有子房继续发育,子房各部分的发育情况是:

可见,A胚珠最终发育成种子,子房发育成果实,内部的受精卵发育成胚.
(3)玉米属于异花传粉中的风媒花,向日葵属于异花传粉的虫媒花,异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约,例如:如果传粉时期没有风或遇到阴雨连绵的天气,传粉的能力就大大降低,从而降低受精的机会,影响到果实和种子的产量.玉米的果穗常常有缺粒,主要是由于传粉不足引起的.为了弥补自然下状态传粉不足,如果辅以人工辅助授粉,同样能提高结实率.
(4)花的结构包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分.花柄连接茎和花;花托上面着生花的各部分;花萼和花冠在花开放以前保护花的内部结构;花开放后,花冠能够招引昆虫来传粉;雄蕊有花丝和花药组成,花丝支持花药,花药中有花粉;雌蕊由柱头、花柱和子房几部分,柱头接受花粉,花柱连接柱头和子房,子房将来发育成果实.吃掉雄蕊可以利用昆虫从旁边别的桃树上取得花粉进行授粉,所以是能结出果实的,可见若被害虫吃掉花瓣、花萼、雄蕊后,还都能结出果实,雌蕊的子房受到损害后,就不能结出果实.
故答案为:(1)C;柱头;子房;
(2)子房;胚珠;受精卵;
(3)传粉不足;
(4)3.
点评:回答此题的关键是要明确花的结构以及果实和种子的形成过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

“水是生命之源”.下列关于植物生长需要水的原因的叙述,错误的是(  )
A、植物的呼吸作用需要水
B、水是植物体的重要组成成分
C、无机盐只有溶解在水中,才能被植物体吸收
D、植物体内水分充足,植株才能保持直立的姿态

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了探究鸟类适于飞行的奥秘,小明收集了以下图片和文字资料,分析并回答问题
资料一:

资料二:①雀形类的鸟所吃的食物、果实或昆虫,经消化吸收后形成残渣,1.5小时后就随粪便排出,绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成残渣,0.5小时后就随粪便排出.②雀形类的鸟一天吃的食物相当于自身体重的10%-30%;蜂鸟一天所吃的蜜浆约等于它自身体重的两倍.体重为1500g的雀鹰能在一昼夜吃掉800-1000g肉.
(1)家鸽的身体呈流线型,前肢变成
 
,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着
 

(2)家鸽胸骨突出,其上附着最发达的肌肉是
 
,可以牵动两翼运动.
(3)家鸽用
 
呼吸,并有发达的
 
辅助进行双重呼吸.体温高而
 
(选填“稳定或不稳定”).
(4)由资料二可知,鸟类的食量
 
,消化系统结构完整,消化功能强,并且直肠很短
 
,粪便随时排出.
(5)有很多鸟类是人类的好朋友,请你写出保护的建议或措施.(至少写出一条)
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物体内筛管运输的物质和方向是(  )
A、有机物、向上
B、水和无机盐、向下
C、有机物、向下
D、水和无机盐、向上

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将左侧所列花的部分结构名称与其发育的结果用线连接起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)、种子结构(纵剖)示意图,据图分析回答:
(1)图甲是的结构[1]
 
是由图乙中的[
 
]
 
发育来的,也是由图丙中的[
 
]
 
发育来的.
(2)图甲中的结构[2]
 
是由图乙中的[
 
]
 
发育来的,也是由图丙中的[
 
]
 
发育来的.
(3)图乙中的[4]的作用是
 

(4)如将图甲中的[3]
 
取下纵剖,其纵剖面应与图
 
相似.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列物体属于生物的是(  )
A、蜗牛壳B、珊瑚
C、向日葵D、土壤

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科目:初中生物 来源: 题型:

图1和图2是细胞结构模式图.请认真看图并分析回答:

(1)请你判断图
 
所示的是动物细胞模式图.依据是:
 

(2)图1和图2所示的两种细胞共有的结构是:[②]和[⑦]
 
、[⑨]和[
 
]
 
、[
 
]和[⑧]
 

(3)图1和图2中①~⑨所示的细胞结构中,具有控制物质进出作用的是
 
,被称为遗传信息库的是
 
,被称为能量转换器的是
 
.(填序号即可)
(4)甘甜可口的西瓜汁水,来自图1或图2所示的[
 
]
 
结构.
(5)下列生物中不具有细胞结构的是
 

A.海带     B.衣藻       C.葫芦藓        D.烟草花叶病毒.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼的运动器官
(1)“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用
 
呼吸.
(2)鲫鱼的体表有
 
覆盖.
(3)鲫鱼的身体呈
 
型;用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑,以上特点的作用是
 

(4)鲫鱼的运动方式是通过
 
 
的摆动以及
 
的协调作用游泳.

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同步练习册答案