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2.下列有关叙述不正确的是(  )
A.胆汁含有消化脂肪的酶
B.淀粉在口腔内被分解成麦芽糖,属于化学性消化
C.一种消化酶只能消化一种或一类物质
D.消化系统包括消化道和消化腺两部分

分析 人体的消化系统包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门.消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺,小腺体包括肠腺和胃腺;

解答 解:A、胆汁中不含消化酶,只能对脂肪起乳化作用,A错误;
B、淀粉在口腔内被唾液淀粉酶分解成麦芽糖,属于化学性消化,B正确;
C、消化酶具有专一性,一种消化酶只能消化一种或一类物质,C正确;
D、人体的消化系统包括消化道和消化腺,D正确.
故选:A.

点评 食物的消化和吸收是考查的重点复习时注意.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是桃花的结构示意图,请据图回答问题:
(1)桃花最重要的结构是雄蕊和雌蕊,它们与果实和种子的形成有直接关系.
(2)完成传粉、受精作用后,[8]子房进一步发育为果实.
(3)精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精作用,这种生殖方式属于有性生殖.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关活动的操作步骤与操作目的不一致的是(  )
选项活动操作步骤操作目的
A练习使用显微镜用擦镜纸轻擦镜头擦去镜头上的灰尘和水
B探究酒精对水蚤心率的影响记录水蚤心率时重复三次使实验数据更准确
C制作人口腔上皮细胞
临时装片
用清水漱口清除口腔中食物碎屑
D制作洋葱表皮细胞
临时装片
用镊子夹起盖玻片平行且快速盖在清水上防止装片产生气泡
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.如图是人眼瞳孔不同状态的示意图,下列叙述不正确的是(  )
A.黑色部分表示瞳孔,是位于虹膜中央的小孔
B.光线从瞳孔进入,透过晶状体,晶状体对光线具有折射作用
C.光线从瞳孔进入,透过晶状体,在视网膜上产生视觉
D.瞳孔状态由图乙变化到图甲,说明光线在增强

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.阅读材料,请回答:
材料一:“谁言寸草心,报得三春晖”,感动中国2004年度人物田世国,为救患尿毒症的母亲捐出了自己的一个肾脏,使病危的母亲重获新生.
材料二:感动中国2016年度人物郭小平,创建国内唯一一所艾滋病患儿学校,使艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时也能安心接受与正常孩子一样的教育.
(1)肾脏是泌尿系统的主要器官,尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收两个生理过程.
(2)从免疫的角度看,田世国母亲身体会对植入的肾出现识别和排斥现象,这种免疫属于特异性免疫(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”).
(3)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV是引起这种传染病的病原体;HIV的结构由遗传物质内核和蛋白质外壳组成,它能侵犯并瓦解人体的免疫系统,使人不能抵御病原体.
(4)不安全性行为是艾滋病的主要传播途径,为了预防艾滋病的蔓延,我国近几年来在许多城市的公共场所免费提供安全套,这种做法属于预防传染病措施中的切断传播途径.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.人们喜爱养的宠物狗,从微观到宏观顺序的结构层次是(  )
A.细胞→组织→动物体→器官B.细胞→组织→器官→动物体
C.组织→系统→器官→细胞→动物体D.细胞→组织→器官→系统→动物体

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

14.萝卜空心主要是因为呼吸作用分解了有机物√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

11.实验探究
小杨是个爱动脑、爱动手的学生,课外时间喜欢做一些小实验.在他学习完“植物的生殖方式”以后,知道了种植马铃薯时,通常是将它的块茎切成几块,每块种薯上要保留一个芽眼,芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗,没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽.
为了验证该知识,小杨同学设计进行了下面实验.请根据这一实验分析回答问题.
①两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙.
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内,将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内.将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察.
(1)马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式称为无性生殖(营养生殖).
(2)小杨同学作出的假设是马铃薯块发芽的原因是受芽眼的影响.
(3)你认为本实验的变量应该是马铃薯的芽眼.
(4)小杨设置甲、乙两花盆的目的是形成对照实验.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.用直线将植物细胞的结构与其功能连接起来.

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同步练习册答案