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    【题目】如图是某同学观察到的芽的剖面图，据图判断以下说法正确的是( )

    A. 该同学使用显微镜才能看到如图的结构

    B. 图中的芽是尚未伸展的枝条

    C. 图中[4]是芽轴，将来发育成茎，所以此处细胞有很强的分裂增生能力

    D. 图中[3]为幼叶，将来发育成叶原基，然后发育成叶

    【答案】B

    【解析】试题分析：图示为叶芽的基本结构，图中：1生长点、2叶原基、3幼叶、4芽轴、5芽原基。

    使用放大镜才能看到如图的结构，A错误；图中的芽是叶芽的结构，是尚未伸展的枝条，B正确；图中4是芽轴，将来发育成茎，1生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构，生长点和叶原基属于分生组织，C错误；图中的2叶原基将来发育成幼叶，3为幼叶，然后发育成叶，D错误。
    故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据以下图示，回答问题：

    （1）生殖细胞乙和丙叫______。细胞丁、细胞戊叫______。

    （2）有人认为生男生女的责任全在女方，这种说法正确吗？______。

    （3）由图解分析可知，理论上生男生女的机会是______。

    （4）无论男孩还是女孩，他们和父母既相似又有差异，这是源于生物的______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：

    （1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____。

    （2）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是_____。请写出该食物网中老鹰获得能量最多的一条食物链_____。兔进行生命活动所需要的能量最终来自_____。

    （3）若图一所示草原生态系统受到某有毒物质污染，一段时间后，图二中的丙对应图一中的生物是_____。该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有_____能力。

    （4）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】菜豆种子在黑暗中萌发成幼苗，下表是经过处理后得到的数据。

    据表分析回答有关问题：

    (1)幼苗是由菜豆种子结构中的______发育成的。

    (2)幼苗与种子相比湿重增加，增加的物质主要是______。

    (3)幼苗与种子相比干重减少，减少的物质主要是__________，它是通过____________消耗的。

    (4)在菜豆幼苗的生长过程中，其有机物含量开始增加说明此时幼苗开始进行______________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一所示的是根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题：

    (1)植物幼根的生长是通过图一中[　]________区细胞数量的增多和[　]________区细胞体积的增大实现的。而植物枝条的形成则依赖于叶芽________组织的细胞分裂和分化，其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[　]________和[　]________发育而来的。

    (2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中[　]________区的细胞来吸收，再经茎中的________运输到植物的各个器官；而绿色植物通过光合作用合成的有机物，则经茎中的________运输到植物体的各个器官。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一表示某生态系统中的食物网；图二表示某条生物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔．请据图回答下列问题：

    （1）生态系统中，能量流动的起点是从______开始的．

    （2）图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者，除此之外，生态系统还包括___________________．该食物网由___条食物链组成．

    （3）若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔，则甲对应的生物是__________．

    （4）图一中兔的结构层次由小到大的顺序是________________________→动物体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是左是关节模式图，右是人体伸肘动作图，请据图回答：

    （1）运动时减少两骨之间摩擦的是[ ]________；把两块骨牢固联系在一起的是[ ]_______。

    （2）运动时若不小心用力过猛，常会造成脱臼。脱臼指的是[ ]_________从[ ]_________脱落出来的现象。

    （3）当某人患关节炎时，关节肿痛，医生用针管从[ ]________中抽出浑浊的滑液，这是________的分泌功能异常引起的。

    （4）人在运动时，骨骼肌受神经传来的刺激而________，继而牵动________绕________活动。

    （5）与骨连接的肌肉，至少是由________组肌肉相互配合活动的，如完成右图伸肘动作时，骨骼肌①_________（填肌肉名称）处于_________状态，②_________（填肌肉名称）处于_________状态。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化．如图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题：

    （1）图中①②③表示细胞____的过程，④表示细胞____的过程．

    （2）人的大脑皮层主要由上图中的____组织构成，人体内的血液属于图中的____组织．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明是个善于思考的同学，他在家中观察饲养的金鱼时，想到一个问题：“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响？”为探究这一问题，他设计了如下方案，试分析回答：

    （1）该探究活动的实验变量是________

    （2）如果你做这个实验，你将根据什么判断金鱼的呼吸次数？______

    （3）小明在步骤3的设计中，对每种情况的操作均同时设置了两个重复组，其目的是________，提高实验的可信度．烧杯①②和烧杯③④两组设计中，那组更科学，更严谨？________试说明________．

    （4）结合本实验，你推测金鱼吞入的水从鳃流出时，其成分已发生了怎样的变化？________

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