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    5．考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案．这些生命活动需要消耗能量．能量来自于细胞内有机物的氧化分解．这个过程是怎样的呢？

    （1）人体细胞中的有机物来源于食物，食物中含能量的物质有糖类、脂肪、蛋白质．
    （2）食物中含有能量的物质，进入消化系统后，逐步被消化，如图中两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线，其中甲是蛋白质的消化曲线．
    （3）淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，在小肠处经过吸收进入血液，小肠适于吸收的结构特点有：
    ①小肠很长；②小肠内表面有大量环形皱襞．
    （4）葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中，经过下列结构的顺序是（填写序号）：
    ⑤→④→②---③→①→脑部细胞．
    ①主动脉 ②肺静脉 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔静脉
    （5）葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行．如图2所示吸气过程中，肋间肌和膈肌处于收缩状态．此时，肺内气压小于（大于/小于）外界气压．
    （6）氧气在肺泡处进入血液，血液由静脉血变为动脉血，氧气与血红蛋白结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞．

    分析 （1）糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量．水、无机盐、维生素不能提供能量．
    （2）口腔里只有唾液淀粉酶，故淀粉在口腔内开始被消化；胃里只有胃蛋白质酶，因此蛋白质在胃内开始被消化；小肠里有多种消化酶，在小肠内蛋白质最终分解分解成氨基酸，淀粉分解成葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸，因此脂肪在小肠内才开始被消化．
    （3）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．
    （4）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．
    （5）吸气时，膈肌与肋间肌收缩，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张，胸廓容积减小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺．
    （6）图1中，A口腔、B食道、C胃、D小肠、E大肠，甲表示蛋白质的消化，乙表示脂肪的消化．

    解答 解：（1）“人体细胞中的有机物来源于食物”，食物中含能量的物质有糖类、脂肪、蛋白质．
    （2）图中甲在胃内开始消化，最终在小肠内彻底消化，因此甲表示蛋白质的消化；乙在小肠内开始消化，因此乙表示脂肪的消化，所以“如图中两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线”，其中甲是蛋白质的消化曲线．
    （3）“淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，在小肠处经过吸收进入血液”，小肠适于吸收的结构特点有：①小肠很长、②小肠内表面有大量环形皱襞、③小肠皱襞上有许多小肠绒毛、④绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞组成（写出其中两条即可）；
    （4）血液循环途径如图所示：

      从血液循环图中看出，葡萄糖被小肠吸收后进入小肠毛细血管，经小肠静脉、⑤下腔静脉、④右心房、右心室、肺动脉肺部毛细血管、②肺静脉、左心房、③左心室、①主动脉、脑部动脉，到达脑部细胞，因此“葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中”，经过下列结构的顺序是⑤→④→②---③→①→脑部细胞（填写序号）．
    （5）“如图2所示吸气过程中”，肋间肌和膈肌处于收缩状态．此时，肺内气压小于（大于/小于）外界气压．
    （6）“氧气在肺泡处进入血液”，血液中的氧气增多，因此血液由静脉血变为动脉血，氧气与血红蛋白结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，“再通过气体的扩散作用进入脑细胞”．
    故答案为：（1）糖类（淀粉）；脂肪；蛋白质 
     （2）甲  
    （3）①小肠很长； ②小肠内表面有大量环形皱襞（或 ③小肠皱襞上有许多小肠绒毛或④绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞组成）（写出其中两条即可）
    （4）⑤；④；①
    （5）收缩；小于        
    （6）动脉血；血红蛋白

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握食物中的营养、消化吸收的过程、呼吸运动的原理以及血液循环的途径．

    练习册系列答案
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    （3）将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图所示），将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是澄清石灰水变浑浊，这是因为菜豆幼苗的呼吸作用产生了二氧化碳；经过一段时间后，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这些水珠主要是经叶片中的[④]气孔散发出来的水蒸气形成的．
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    （4）该同学观察装片时，使用的目镜标有5×，物镜标有10×，则视野中的细胞放大了50倍．
    （5）图中所示的细胞结构中，[②]内有许多与细胞生命活动有关的细微结构，如与呼吸作用有关的线粒体与光合作用有关的叶绿体等．

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    10．如图为青蛙的生殖发育过程图．请据图回答下列问题：
    （1）蛙的生殖方式为体外受精．（选填“体外受精”或“体内受精”）
    （2）蛙的发育经历了[①]受精卵，[②]蝌蚪，[③]幼蛙和[④]成蛙四个时期．
    （3）这种发育方式叫做变态发育．和青蛙发育方式不一样的另一种方式叫不完全变态发育，比如有BFG（用相关字母填空）
    A、蜜蜂      B、蟑螂          C、蝴蝶         D、蚊
    E、蝇          F、蝗虫          G、蟋蟀         H、家蚕
    （4）②时期的青蛙幼体用鳃呼吸，生活在水中．
    （5）④时期的青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．

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