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    18. (中考•昆明) 取甲、乙两个型号相同的量筒，分别 插入一个生长状况相同的天竺葵枝条，摘除其中一个枝条的叶,各注人清水至10毫升,然后将两装置放在光下，每隔10分钟记录量筒液面的读数。结 果如图，分析正确的是 ()

       

       A. 甲组是实验组

       B. 甲组减少的水分主要用于光合作用

       C. 乙组的叶片未被摘除

       D. 实验结果说明叶是蒸腾作用的主要器官

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    2. 某成年男子醉酒驾车把自己撞成“植物人”，他只能 靠输液生存，有心跳、呼吸、血压但没有意识,不能说 话也不能动。这说明他至少哪部分神经中枢没撞坏

    ()

       A. 大脑       B.小脑

       C. 脑干      D. 脊髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    27. 内蒙古西部地区有许多盐碱地，有人想利用这些地种植农作物，却发现种子能够萌发但幼苗不易成活，主要原因是盐碱地 ()

       A. 缺少无机营养物质

       B. 土壤溶液浓度高，不利于作物吸水

       C. 土壤容易板结，不利于根系发育

       D. 缺少有机营养物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 把刚切下来的一段带叶的枝条插在稀释了的红墨水中，一段时间后，纵向剖开枝条，可以观察到被染红 的部分是 ()

       A. 筛管   B. 形成层   C. 韧皮部   D. 木质部

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    13. (中考•济宁) 2014年9月16日，省运会在我市开幕，为响应市委“办好省运会，当好东道主”的号召， 园艺工人在美化、绿化济宁城时，为提高苗木的成 活率，他们选择阴天或傍晚移栽，有时还要去掉部 分枝叶，这样做的目的是为了降低 ()

        A.呼吸作用     B. 吸收作用

       C. 蒸腾作用   D. 光合作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    23. 某同学将番茄幼苗移栽后，开始几天出现了萎蔫现象,你认为出现这种现象的主要原因是 ()

       A. 对新环境不适应   B. 损坏了细根或根毛

       C. 损伤了根冠或分生区   D. 折断了伸长区

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    30. 是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，它的开关由 控制。

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    10. (中考•萍乡) 下列不符合绿色植物光合作用特点的是 ()

       A. 释放能量供生命活动的需要

       B. 释放氧气

       C. 把光能转变为化学能

       D. 合成淀粉等有机物

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    12. (中考•潍坊) 如图表示光合作用和呼吸作用以及它们之间的物质转化过程，若甲代表有机物和氧 气，则I、II、乙分别代表 ()

         

       A. 呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水 

        B光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水

       C. 呼吸作用、光合作用、有机物和氧气   

        D. 光合作用、呼吸作用、有机物和氧气

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