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请将动物行为表现与其所属的行为类型连线.
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别
专题:
分析:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.
解答:解:根据分析可知:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,母鸡孵蛋,蜘蛛织网,家蚕吐丝作茧等,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.
后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.狗熊投篮、蚯蚓走迷宫、人见红灯停车都是后天通过学习得来的,属于后天性行为.
故答案为:
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列单细胞生物与人类的关系中,对人类有害的是(  )
A、酵母菌用来制作面包
B、多数单细胞生物是鱼类的天然饵料
C、草履虫净化污水
D、疟原虫引起疟疾

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图A、B分别是植物细胞和动物细胞结构模式图,请据图回答以下问题.
(1)上图
 
是动物细胞结构模式图,与植物细胞相比,动物细胞不具有的结构
是[
 
]、[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)在植物细胞的结构中,起保护和支持作用的是[
 
]
 

(3)细胞中的“遗传信息库”是[
 
]
 

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在细胞结构中,细胞膜的主要功能是(  )
A、控制物质的进出
B、保护
C、控制遗传物质的合成
D、支持

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科目:初中生物 来源: 题型:

梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的.霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究,实验过程如下:
组别ABC
方法将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里
 
的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在
 
环境里
实验结果
(一周后观察)
不发霉发霉不发霉
分析实验,回答:
(1)通过A与B的对照实验,小平想探究的问题是:
 
?这一对照实验的变量是
 

(2)为了探究温度对霉菌生活的影响,小平设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中的①、②的条件分别是
 
 

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有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛,甚至胃出血等症状.回答下列问题:
(1)胃痛说明可能有
 
组织;
(2)胃出血说明可能有
 
组织.
(3)胃是一种
 
,它与口、咽、食管、小肠、大肠等共同组成了人体的
 

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目前全国部分地区都处在进行退耕还林、还草,这样做的目的是(  )
A、改善生态环境
B、发展旅游业
C、发展畜牧业
D、充分利用太阳能

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观察过程如下,请在横线上填上重要内容:
①取出显微镜放在实验台上.
②转动
 
,使
 
(低倍/高倍)物镜对准通光孔.再转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔.
 
(填左或右)眼注视目镜,同时用两手转动
 
,使视野均匀白亮.
③将洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片放在
 
上,并用压片夹压住,使标本正对通光孔中心.
④眼睛看着
 
转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降至接近玻片标本.然后用左眼向目镜内观察,转动
 
,使镜筒缓缓上升直至看到物像为止.若视野不清楚,还可以调节细准焦螺旋,使物像更清晰.同时用左眼看目镜,右眼盯着纸绘出细胞结构图.看清物像后,如果觉得像小了,还可以换用高倍物镜进行观察.
⑤最后提升镜筒取出临时装片,在水槽处洗干净放回原处.用纱布将显微镜外表擦拭干净,转动转换器使两个
 
伸向前方,将镜筒缓缓下降至最低处,最后才能把显微镜放入镜箱中,锁好,送回原处.

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同步练习册答案