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    在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（　　）
    A、利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起B、让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部C、保持接穗与砧木一般粗，利于观察D、让根部吸收的水分能运送到枝条上去
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于组织培养优点的叙述，不正确的是（　　）
    A、受季节影响小B、不需要无菌条件C、可以培育无病毒植株D、短时间内大量繁殖新个体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下是作物培育过程中所采用的繁殖方式，其中属于有性生殖的是（　　）
    A、用种子繁殖糯玉米B、用扦插方法繁殖紫背天葵C、用组织培养技术繁殖月季D、椒草的叶片长成新植株

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    农民把地瓜的一段枝条植在土壤中以繁殖新个体，这种繁殖的方式属于（　　）
    A、扦插B、嫁接C、压条D、组织培养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    十七世纪，意大利曾经发生过一件轰动欧洲的“怪事”：佛罗伦萨有一棵橘树，所结的果实一半是柠檬一半是橘子，当时的科学家都不能对这一现象作出令人信服的解释．通过学习我们知道，人们使用的繁殖技术是（　　）
    A、压条B、播种C、扦插D、嫁接

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自从佳佳去葡萄园采摘葡萄后．便萌生了在家里栽种葡萄的想法．佳佳应选取下列哪种方法来繁殖葡萄（　　）
    A、嫁接B、种子C、扦插D、组织培养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某果园场有一株优质梨树，要进行扩大种植，你认为比较理想的方法是（　　）
    A、播种B、压条C、扞插D、嫁接

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    园艺师给果树剪枝、整枝时，经常利用顶端优势原理摘除树干的主枝，采取该措施的目的是（　　）
    A、使营养集中供给花和芽B、控制植株高度，防止倒伏C、抑制侧枝生长D、促进侧枝生长

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将马铃薯的块茎切成小块来种植时，成功的关键是（　　）
    A、块的大小均匀B、块茎越大越好C、每块带有一个芽眼D、块茎越小越好

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