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    家鸽的“双重呼吸”是指，家鸽呼吸一次（　　）
    A、在肺里进行两次气体交换
    B、在肺气囊里各进行一次气体交换
    C、在气囊进行两次气体交换
    D、呼气时在气囊里，吸气时在肺里进行气体交换
    考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
    专题：
    分析：双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，是与飞行生活相适应的．据此解答．
    解答：解：鸟类在飞行时，需要消耗很多的能量，鸟类有气囊，与肺相通，主要功能是贮存空气，使鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，这种现象称为双重呼吸．双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式，提高了气体交换的效率，为飞行提供充足的氧气，才能分解更多的有机物，释放出较多的能量，满足飞行的需要．可见A符合题意．
    故选：A．
    点评：明确双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，掌握双重呼吸的概念以及意义．结合题意答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    将一盆银边天竺葵放黑暗处一昼夜，然后选中一片叶儿做如图处理：
    a为银边部分；b为绿色部分；c为黑纸片遮光部分；天竺葵经阳光照射24小时后，把这片叶子取下后依次脱色、漂洗、衣液，滴加碘液．回答有关问题：
    （1）滴加碘液后，变蓝的部位是
     
    ．
    （2）在该试验中能形成对照的有
     
    ．
    （3）该试验可以证明（从下列选项中选出）：
     
    ．
    ①光合作用需要二氧化碳  ②光合作用需要光  ③光合作用需要叶绿体
    ④光合作用放出氧  ⑤光合作用制造淀粉
    A．①②④，B．③④⑤，C．②③⑤，D．①③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    新年联欢会上许多同学都积极参加了猜谜语活动，下面这些谜语都是关于动物的，请你也一起参加，看看你能猜出几个．
    谜语1：不走光跳，吵吵闹闹，吃虫吃粮，功大过小．
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    谜语3：鸟儿当中数它小，针状嘴巴舌尖巧，身子只有野蜂大，飞行本领却很高．
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    谜语5：会飞不是鸟，两翅没羽毛，白天休息晚活动，捕捉蚊子本领高．
    （1）五个谜语的谜底依次是麻雀，
     
    ，
     
    ，蝴蝶和
     
    ．
    （2）这五种动物中，
     
    既不属于昆虫，也不属于鸟类，而属于哺乳动物．
    属于昆虫的是蝴蝶和
     
    ，属于鸟类的是麻雀和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于两栖动物的说法错误的是（　　）
    A、是农业害虫的天敌
    B、能生活在水中又能生活在陆地的动物叫两栖动物
    C、成体能够用肺呼吸
    D、幼体和成体形态差异很大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    哺乳动物是脊椎动物中唯一的恒温动物．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    育种工作者使用射线处理农作物的种子，再从中选出优质高产的新品种．这种育种方法能够成功，从根本上是因为改变了农作物的（　　）
    A、性状B、染色体或基因
    C、生活环境D、生活习性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在做屈肘运动是（　　）
    A、肱二头肌舒张
    B、肱三头肌收缩
    C、肱二头肌和肱三头肌同时收缩
    D、肱二头肌收缩肱三头肌舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请仔细观察人体的关节模式图，据图回答问题：
    （1）脱臼是许多人都曾有过的经历，它是指[
     
    ]
     
    从[
     
    ]
     
    中脱落出来的现象．
    （2）关节很牢固是因为[
     
    ]
     
    把相邻两块骨紧紧地联系在一起．
    （3）骨的运动要靠
     
    的牵拉；当
     
    受到神经传来的刺激时，就会收缩，牵动
     
     绕
     
    活动，于是躯体就会产生运动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在消化道中，最先开始消化的食物它对应的消化部位是什么？（　　）
    A、小肠B、大肠C、胃D、口腔

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