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如图为人体免疫示意图.请据图回答问题:
(1)、选词填充:图中的(a)示意______的作用;(c)示意抵抗______的侵入;(e)示意______的清扫作用.(供选词语:吞噬细胞 溶菌酶 抗原 皮肤 呼吸道黏膜上纤毛 异常细胞)
(2)、图中的______和______属于人体的第一道防线,______和______属于人体的第三道防线.(填字母)
(3)、图中的______、______属于人体的特异性免疫.(填字母)

解:图中的(a)示意吞噬细胞的作用;(b)示意溶菌酶杀死的病菌;(c)示意抵抗抗原的侵入;(d)示意皮肤的阻挡病菌的入侵;(e)示意呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用;(f)示意监视、识别和清除体内产生的异常细胞.
(1)人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜,皮肤能抵挡病原体的入侵,起到天然屏障的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线.人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体.非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫;而特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用.所以图中的(a)示意吞噬细胞的作用;(c)示意抵抗抗原的侵入;(e)示意呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用.
(2)图中的(d)示意皮肤的阻挡病菌的入侵;(e)示意呼吸道黏膜上纤毛的清扫作属于人体的第一道防线;(f)示意监视、识别和清除体内产生的异常细胞和(c)示意抵抗抗原的侵入属于人体的第三道防线.
(3)特异性免疫是指第三道防线,是人体在出生以后才逐渐建立起来的后天防御功能,其特点是只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫.图中的f、c属于人体的特异性免疫.
故答案为:
(1)吞噬细胞A;抗原;呼吸道黏膜上纤毛
(2)e d;f c.
(3)f c
分析:此题考查了人体的三道防线的组成和功能,可以结合图示从三道防线的组成、功能和免疫的特点方面来切入.
点评:熟记三道防线的组成作用特点是解答的关键.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?莱芜)人体的循环系统起着运输营养和废物的作用.如图为人体血液循环示意图,其中A-D代表心脏的四腔,A为右心房,①~⑥表示血管(或血管网)请回答:
(1)血液中
细胞具有免疫作用.
(2)在①~⑥中,
③、⑥
③、⑥
属于动脉血管.
(3)用箭头、字母和序号表示出体循环途径
D→③→④→⑤→A
D→③→④→⑤→A
;血液能按照一定的方向流动.其原因是
有瓣膜(有房室瓣、动脉瓣、静脉瓣)
有瓣膜(有房室瓣、动脉瓣、静脉瓣)

(4)①代表
部的毛细血管网,请写出一项毛细血管适于物质交换的特点
数量多、管壁薄、血流速度慢
数量多、管壁薄、血流速度慢

(5)若④代表小肠内毛细血管网,用餐一段时间后,血液流经此处时发生的成分变化是
氧气
氧气
减少,
二氧化碳和营养物质
二氧化碳和营养物质
增多.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体免疫示意图.请据图回答问题:
(1)、选词填充:图中的(a)示意
吞噬细胞
吞噬细胞
的作用;(c)示意抵抗
抗原
抗原
的侵入;(e)示意
呼吸道黏膜上纤毛
呼吸道黏膜上纤毛
的清扫作用.(供选词语:吞噬细胞  溶菌酶  抗原  皮肤  呼吸道黏膜上纤毛  异常细胞)
(2)、图中的
e
e
d
d
属于人体的第一道防线,
f
f
c
c
属于人体的第三道防线.(填字母)
(3)、图中的
f
f
C
C
属于人体的特异性免疫.(填字母)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

如图为人体免疫示意图.请据图回答问题:
(1)、选词填充:图中的(a)示意______的作用;(c)示意抵抗______的侵入;(e)示意______的清扫作用.(供选词语:吞噬细胞  溶菌酶  抗原  皮肤  呼吸道黏膜上纤毛  异常细胞)
(2)、图中的______和______属于人体的第一道防线,______和______属于人体的第三道防线.(填字母)
(3)、图中的______、______属于人体的特异性免疫.(填字母)
魔方格

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省临沂市青云中心中学八年级(下)月考生物试卷(第8单元)(解析版) 题型:填空题

如图为人体免疫示意图.请据图回答问题:
(1)、选词填充:图中的(a)示意    的作用;(c)示意抵抗    的侵入;(e)示意    的清扫作用.(供选词语:吞噬细胞  溶菌酶  抗原  皮肤  呼吸道黏膜上纤毛  异常细胞)
(2)、图中的        属于人体的第一道防线,        属于人体的第三道防线.(填字母)
(3)、图中的        属于人体的特异性免疫.(填字母)

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