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    吸气和呼气两个动作合起来叫 （　　）
    A、吸气作用B、呼吸作用
    C、呼吸运动D、呼气
    考点：呼吸运动
    专题：
    分析：人体的呼吸包括四个过程：肺的通气；肺泡内的气体交换；气体在血液中的运输；组织细胞内的气体交换．其中呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换．据此解答．
    解答：解：呼吸运动的过程是：平静吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动．可见呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；呼吸运动的结果，实现了肺的通气．
    故选：C
    点评：呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，呼吸运动的结果实现了肺的通气．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”．请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团．（实验材料：①两个相同的玻璃碗　②两块大小相同的新鲜猪肉　③纱布）
    （1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的？
    （2）作出假设：
     

    （3）制定实验计划：将两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的A、B玻璃碗中，A碗碗口盖有
     
    ，B碗碗口敞开，（对照实验）然后将两碗置于相同环境（有苍蝇）．连续几天进行观察，记录A、B两碗猪肉的变化情况．
    （4）实施计划．
    （5）得出结论：
     

    （6）请指出以上实验成功的关键是设置了
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    夏天，我们上公共厕所时闻到一种很刺鼻的气味，有时还会刺激眼睛，这种物质是（　　）
    A、人尿中的尿素的分解产物
    B、人粪便中的有机物的气味
    C、人粪便中的无机盐
    D、人尿中的二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    具有两条以上排泄途径的代谢终产物有（　　）
    A、二氧化碳、水和无机盐
    B、尿素、尿酸和无机盐
    C、尿素、无机盐和二氧化碳
    D、尿素和无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是模拟膈肌的运动示意图，请据图完成下列问题：
    （1）图中A表示的是
     
    ，B表示的是
     
    ，C表示的是
     
    ，D表示的是
     
    ，E表示的是
     
    ．
    （2）该模型此时模拟的状态是
     
    （“吸气”还是“呼气”）．
    （3）用手下拉E，小气球_
     
    ，表示
     
    ．
    （4）用手上推E，小气球_
     
    ，表示
     
    ．
    （5）此模型不能演示胸廓的
     
    径的变化，因此不能完全演示呼吸运动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （双项选择题）下列关于人体血液循环的叙述中，正确的是（　　）
    A、左心房流的是动脉血
    B、右心房流的是动脉血
    C、肺动脉流的是动脉血
    D、肺静脉流的是动脉血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体血液循环途径示意图．
    （1）血液循环分为
     
    和
     
    ．
    （2）与[
     
    ]左心室相连的血管是[3]
     
    ，它们都流
     
    血．
    （3）体循环终止部位是[
     
    ]
     
    ，此时血液变成了
     
    血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于心房和心室的说法中错误的是（　　）
    A、心房和同侧的心室相通
    B、心房与心室间有房室瓣
    C、心室和静脉相连
    D、左心室壁比右心室壁厚

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于器官的结构是（　　）
    A、心脏B、血液
    C、肺D、口腔上皮细胞

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