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取5毫升新鲜血液,立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中,轻轻振荡量筒,静置数小时后,出现如图所示现象,请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答:
(1)量筒中出现了    现象.
(2)量筒中1、2、3三层的物质依次是            ,2、3层的细胞总称为   
(3)本实验证实了血液的成分包括        两部分.
(4)量筒里放入柠檬酸钠的目的是   
(5)贫血是因为    过少,血流不止是因为    出了问题.
【答案】分析:本题考查的是血液的成分和主要功能,学生应当充分了解血液的分层现象,熟练掌握血液的成分这一基础知识.
解答:解:(1)血液中加入柠檬酸钠会阻止血液的凝固,经过震荡或者离心后会出现分层现象.图中1是血浆,2是白细胞和血小板,3是红细胞.
(2)血液中加入柠檬酸钠会阻止血液的凝固,经过震荡或者离心后会出现分层现象.图中1是血浆,2是白细胞和血小板,3是红细胞.血细胞包括白细胞、血小板、红细胞.2、3层的细胞总称为血细胞.
(3)血液的成分包括血浆和血细胞两部分.
(4)量筒里放入柠檬酸钠的目的是防止血液凝固.
(5)贫血是因血液内血红蛋白的含量过少或红细胞的数量过少造成的.
血小板的形状不规则,当血管破裂血液流出时,血小板在伤口处聚集成团,同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质,加速受损血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用.因此受伤后,血流不止可能是血液中血小板过少导致的凝血障碍.
故答案为:(10分)
1.分层
2.血浆;白细胞和血小板;红细胞;血细胞
3.血浆;血细胞.
4.防止血液凝固
5.红细胞数量或血红蛋白的含量;血小板.
点评:本题详细的考查了血液的成分,对于这一知识点学生应当列表进行熟练记忆,细致区分此知识点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

血液分层实验:
(1)取3-5毫升新鲜血液,立即注人盛有少量柠檬酸钠的量筒内,轻轻振荡量筒,静置一天,出现如图所示的
分层
分层
现象.
(2)注明各部分的名称:1是
血浆
血浆
,2和3层的细胞总称为
血细胞
血细胞

(3)本实验证明了血液的成分包括
血浆和血细胞
血浆和血细胞
两部分.
(4)某人被诊断为功能性贫血,则其血液中
红细胞
红细胞
的数量会相应减少.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网取3-5毫升新鲜血液,立即注人盛有少量柠檬酸钠的试管中,轻轻振荡量筒,静置一天,出现如图所示的分层现象.请据右图回答下列问题:
(1)注明各部分的名称:①是
 
,②是
 
,③是
 

(2)量筒里放人柠檬酸钠的目的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网请据如图回答下列问题:
取3-5毫升新鲜血液,立即注人盛有少量抗凝剂(柠檬酸钠)的量筒内,轻轻振荡量筒,静置一天,出现如图所示的分层现象.
(1)注明各部分的名称:①是
 
,②是
 
,③是
 

(2)②和③层的细胞总称为
 

(3)本实验证明了血液的成分包括
 
 
两部分.
(4)某人被诊断为功能性贫血,则其血液中[]
 
的数量会相应减少.
(5)量筒里放人柠檬酸钠的目的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

1.  取3—5毫升新鲜血液,立即注人盛有少量柠檬酸钠的试管中,轻轻振荡量筒,静置一天,出现如图所示的分层现象。请据右图回答下列问题:

(1)注明各部分的名称:①是         ,②是         ,③是        

(2)量筒里放人柠檬酸钠的目的是                               

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年贵州省北师大贵阳附中七年级下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:填空题

取3—5毫升新鲜血液,立即注人盛有少量柠檬酸钠的试管中,轻轻振荡量筒,静置一天,出现如图所示的分层现象。请据右图回答下列问题:

(1)注明各部分的名称:①是        ,②是        ,③是        
(2)量筒里放人柠檬酸钠的目的是                               

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