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在人体的八大系统中,消化系统中能吸收营养物质的主要器官是:          ;呼吸系统中的主要器官是:        ;神经系统中具有感觉、运动、语言等多种生命活动中枢是:            ;泌尿系统中形成尿液的主要器官是:        ; 内分泌系统中能分泌生长激素的内分泌腺是         
小肠     肺    大脑      肾    垂体
消化系统包括消化道和消化腺两部分。消化道是一条管道,包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门,其中小肠是是消化、吸收的主要部位;人体呼吸系统由呼吸道和肺两个部分组成。呼吸道是气体进出的通道,肺是呼吸系统的主要器官;大脑皮质上有许多调节人体生命活动的高级中枢,如运动中枢、感觉中枢、语言中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、视觉中枢等;人体泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成,肾脏是形成尿液的器官,也是泌尿系统的主要器官;生长激素由垂体分泌。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构          的有机物,进入消化系统后,逐步分解成           的物质才能被人体吸收,这个过程叫消化。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

淀粉酶的种类有多种。某科学兴趣小组从浸泡后的绿豆中提取淀粉酶溶液,为了研究酸碱性对该淀粉酶催化作用的影响,以淀粉琼脂为材料进行实验,步骤如下:
①取5片大小相同的滤纸小圆片,编为1—5号。将其分别在五种不同成分的溶液(各溶液成分如左下表)中浸泡后取出,按如图甲所示放置在盛有淀粉琼脂薄片的培养皿中,盖上盖子。

②将培养皿置于37℃的恒温箱中,半小时后取出,将碘液均匀滴入培养皿中,约1分钟后用清水缓缓冲去多余的碘液。 
③实验结果发现:1号、2号和3号滤纸小圆片周围出现了大小不等的清晰区(即没有变蓝色的区域),其中3号周围的清晰区面积最大,4号和5号周围以及其余部位均显蓝色,如图乙所示。
(1)为什么1号、2号和3号滤纸小圆片周围会出现清晰区?                  。  
(2)实验结果表明,            (选填“弱酸性”、“中性”或“弱碱性”)条件下,该淀粉酶的催化作用最强。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

右图是A人体内部分系统的代谢关系简易示意图,图中①、②、③、④分别表示(    )
A.泌尿系统、消化系统,循环系统、呼吸系统
B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统
C.消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统
D.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

右图曲线表示某种物质在消化道内的消化情况,这种物质是
 
A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.水

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

以下是某同学的探究活动过程中:A向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊;B再向1号试管中加入2毫升清水,2号试管中加入2毫升唾液。C将2支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中,10分钟后取出。D待冷却后加入2滴碘液。观察实验现象,回答有关问题:

(1)该实验是说明唾液淀粉酶对_________有消化作用。
(2)滴加碘液后两支试管内出现的现象分别是:1号试管呈____________,原因是_______________________;2号试管呈__________,原因是____________________。
(3)如果将C过程烧杯中的水换为5℃,再重复D过程,这两个试管中浆糊的颜色________,说明唾液淀粉酶对淀粉的消化作用受温度的影响。
(4)上述实验步骤B中,若不向1号试管中加入2毫升清水,只向2号试管中加入2毫升唾液,实验结果也与上述相同,可是这样做不符合科学探究中设计对照实验的原则,原因是:_____________________________________________________

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

右图为血液循环示意图,请据图回答:

(1)某人体内有炎症,血液中的       会明显增多。
(2)从1到2血液中氧气的含量      
(3)某人厌吃油腻的食物,可能是消化系统内分泌的      不足引起的。
(4)3、4、5三处的血管中血流速度最慢的是     
(5)人体的形态结构总是与生理功能相适应的。在血液循环途径中,有多处控制血液流动方向的结构                  (举一例即可)。
(6)人喝进体内的水,有一部分会随尿液排出,这部分水不一定会经过以下结构中的哪一种:心脏、肝脏、肾动脉、肾静脉            

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在消化道内,消化蛋白质、糖、脂肪的起始器官是
A口腔、胃、小肠    B口腔、小肠、胃 
C 胃、小肠、口腔    D胃、口腔、小肠

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图中曲线表示食物通过消化道时,淀粉脂肪和蛋白质被消化过程中数量的变化,请分析回答:

(1)曲线X表示      的消化。
(2)曲线Y表示      的消化。
(3)曲线Z表示       的消化。
(4)这三种营养物质在【    】(填字母)     中都可以被消化。(填名称)
(5)C中含有的消化液有    ,D中含有消化液有_______、            

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