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【题目】已知绵羊的白色与黑色是一对相对性状,白色由显性基因(B)控制,黑色由隐性基因(b)控制,请问:

(1) 两只黑色绵羊交配,有没有可能生出白色羊?_________

(2) 一只黑色公羊与一只白色母羊交配,生下—只黑色小羊。公羊、母羊、小羊的基因组成分别是_________________。这对绵羊生出白色小羊的可能性有__________

(3) 两只白色绵羊交配,生下一只黑色小羊,其公羊、母羊的基因组成分别是____________; 其后代可能的基因组成及比例是___________:若该对白色绵羊再生一只小羊,是黑色小羊的可能性有_______

【答案】 没有 bb、Bb和bb 50% Bb 和Bb BB:Bb:bb = 1:2:1 25%

【解析】(1)如果两只黑色绵羊(基因组成都是bb)交配,它们的后代只能是黑色绵羊

(2)由遗传图解可知:

一只黑色公羊与一只白色母羊交配,生下一只黑色小羊公羊、母羊、小羊的基因组成分别是bb、Bb、bb;这对羊生出白色小羊可能性是50%

(3)如图所示:

两色白色绵羊交配,生下一只黑色小羊,则公羊、母羊的基因组成分别是Bb×Bb;其后代可能的基因组成及比例是BB:Bb:bb = 1:2:1;若该对白色绵羊再生一只小羊,是黑色小羊的可能性有25%。

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【题目】“工欲善其事,必先利其器”,显微镜就是生物实验中常用的观察仪器.下图是显微镜结构示意图和“制作洋葱表皮细胞临时装片”的部分步骤图示,据图回答下列小题.

1图一步骤③取材,用于制作显微镜进行观察的玻片标本材料必须是(  )

A. 新鲜的 B. 完整的 C. 薄而透明的 D. 干燥的

2按照实验操作过程,将图一中①~④实验步骤进行排序,正确的是(  )

A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ④③②①

3小宇同学观察玻片标本时,想大幅度地升降镜筒,他应转动图二中的(  )

A. 结构1 B. 结构8 C. 结构9 D. 结构10

4当转动显微镜的粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,眼睛一定要看着图二中的(  )

A. 结构1 B. 结构4 C. 结构8 D. 结构9

5小宇调换目镜和移动玻片标本,都不能将视野中的污点移走,则可以判定污点在(  )

A. 玻片标本上 B. 物镜上 C. 目镜上 D. 反光镜上

6当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是(  )

A. 用纱布擦 B. 用手擦 C. 用纸巾擦 D. 用擦镜纸擦

7用显微镜观察写有数字“698”的载玻片,操作者的视野里看到的图形是(  )

A. 869 B. 896 C. 968 D. 698

8若实验室光线较弱,在对光时,你一般会选择(  )

A. 小光圈、平面镜 B. 小光圈、凹面镜

C. 大光圈、凹面镜 D. 大光圈、平面镜

9用显微镜观察人血的永久涂片,其中看到红细胞最大的是(  )

A. 目镜10×,物镜10× B. 目镜5×,物镜40×

C. 目镜5×,物镜10× D. 目镜10×,物镜40×

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【题目】有一株优质的葡萄,要进行快速扩大种植,选择下列哪种繁殖(生殖)方式更合适?(

A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.用种子繁殖

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【题目】生活中,你有没有发现米饭在口腔里越来越甜,这是由于口腔中 的唾液使米饭中的淀粉开始分解为其他有甜味的糖类,下面是某小组进行的一个实验,请你分析回答下列问题:

步骤1:取适量的新鲜米饭,打碎,做成浆糊并振荡,分成2等份.

步骤2:将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中.

步骤3:取2支洁净试管,分别编号为1,2.

步骤4:进行如下图系列操作:

(1)上述图示D的1,2号试管中,滴加碘液后,呈蓝色的是______,碘液的作用是用来检验是否存在______

(2)该实验的目的是观察______对淀粉的作用。

(3)该探究实验过程中,1号试管进行的实验是实验组还是对照组?______

(4)如果将C过程烧杯中的水换为0℃,再重复D过程,这两个试管中浆糊的颜色都是蓝色,说明______能影响唾液中消化酶作用的发挥。

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【题目】下图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,①~⑦表示生理过程或物质,请据图回答下列问题:

(1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换,①所指的气体名称是___________.

(2)③表示营养物质吸收到循环系统的过程,有些大分子营养物质只能分解成小分子物质才能被吸收,例如淀粉要分解成___________才能被吸收。

(3)经过④⑤的气体交换后,血液变化情况是:_____________________(提示:动脉血与静脉血的转变)

(4)⑦中流回循环系统的血液与⑥流进泌尿系统的血液相比:氧气含量下降,尿素含量___________.

(5)人体排泄有三个途径,除图中所示的两个途径外,还能通过分泌__________来完成。

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【题目】如图A、B、C、D、E是常见的五种动物,据图回答下列问题:

(1)图中B与其他四种生物的主要区别是身体背部没有_____.其身体表面覆盖有_______,既能保护和支持内部结构,又能有效防止___________的蒸发,这是它适应陆地生活的重要原因。

(2)图中D用______游泳。

(3)图中C的关节组成包括_________

(4)图中E特殊的呼吸方式______________,身体内有发达的________与肺相通,有贮存空气,辅助呼吸的作用。

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【题目】神经系统结构和功能的基本单位是

A.脑 B脊髓 C神经元 D神经

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【题目】研究人员先给甲口服某种激素,给乙注射同种同量的激素,然后测试甲、乙两人的血糖浓度值,并绘制成曲线图(如图),请回答下列问题。

(1)人体内产生这种降低血糖浓度激素的部位是_______

(2)乙注射这种激素后,血糖浓度下降的原因是_________________

(3)比较甲、乙两种曲线,表明糖尿病患者可能通过 ___ 进行治疗。

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【题目】下列都属于先天性行为的一组是

A大雁南飞、孔雀开屏 B猫捉老鼠、鹦鹉学舌

C公鸡报晓、惊弓之鸟 D黄牛耕地、老马识途

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