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    【题目】下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处，这一现象说明蚂蚁具有（　　）
    A.取食行为
    B.社会行为
    C.攻击行为
    D.繁殖行为

    【答案】B
    【解析】解：“下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处”，体现了蚂蚁有明确的分工，因此这一现象说明蚂蚁具有社会行为．
    故选：B
    社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶．

    练习册系列答案
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    【题目】传染病的传播必须具有、和三个基本环节．

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    【题目】侏儒症患者幼年时期分泌不足的激素是（ ）

    A．生长激素 B．肾上腺素 C．雌性激素 D．甲状腺激素

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    【题目】下面是同学们熟悉的一些植物结构示意图,对图中结构的有关叙述错误的是(　)

    A. 图甲中种子萌发时最先突破种皮的是由③发育而来的幼根

    B. 图乙中与根长长有关的结构是③和④

    C. 图丙中②能运输水、无机盐和有机物

    D. 花生果实外层的“麻屋子”由图丁中结构③发育而来

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    【题目】某学习小组为探究“水温是否对鲫鱼呼吸频率有影响”，做了以下实验：①取三个大小相同、洁净的烧杯，加入等量已晒过的池塘水，分别放置在20℃、25℃、和30℃的环境中。

    ②将3条大小、生长状况相同的鲫鱼分别放人三个烧杯中。

    ③静置2分钟后，开始记录鲫鱼在1分钟内的鳃盖开合次数（即呼吸频率）。稍停片刻，再重复记录两次。结果如表：

    请回答下列问题：

    （1）鱼在水中呼吸时，它的口和鳃盖后缘是________（填“同时”或“交替”）张合的。

    （2）该实验的变量是________。

    （3）实验过程必须选择大小、生长状况相同的鲫鱼，目的是________。

    （4）为减少误差，提高实验准确性，应取三次统计数据的________值 。

    （5）根据实验数据，得出的结论是________。

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    【题目】结合图，分析下列说法正确的是

    A. 高产和抗倒伏是一对相对性状，所以图中有两对相对性状

    B. 高产和倒伏都是由显性基因控制

    C. 高产抗倒伏小麦含有隐性基因

    D. 高产抗倒伏小麦能作为优良种子使用

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    【题目】图为用显微镜观察到的人血涂片，下列叙述正确的是

    A. 血细胞中数量最多的是③

    B. 具有运输功能的是①和④

    C. 具有免疫功能的是②和③

    D. 具有促进凝血功能的是②

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    【题目】下面是与生殖发育有关的示意图，同答下列问题：

    （1）图甲是某昆虫的发育过程，它的发育要依次经过_____四个时期，而且幼虫

    与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为_____，在农业生产中，这种昆虫对农作物危害最严重的是_____期。

    （2）乙、丙两图所示结构反应的两种生殖方式分别是_____；在乙图中，鸡卵进行胚胎发育的部位是[]_____在丙图中，胎儿发育的场所是[]_____

    （3）图丁表示青蛙个体发育的过程，它的起点是[]_____，青蛙的受精方式与甲图生物的受精方式的不同之处是_____

    （4）图示均反应了生物的有性生殖方式，其共同点是都经过_____，因此后代既有双亲的遗传特性也会发生_____。

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    【题目】如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答问题：

    （1）甲图中肉汤仍保鲜的是__瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的__进入瓶内．

    （2）甲、乙两组实验所控制的变量都是__

    A．瓶子的大小 B．细菌的有无 C．肉汤的多少

    （3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制该变量的方法是__．

    （4）巴斯德认为，肉汤变酸是微生物引起的，并证明这些微生物来自空气，他成功键是__．

    A．运气好 B．动脑设计了曲颈瓶 C．观察时认真 D．实验用具好看．

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