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(2013?白下区模拟)如图为某生态系统示意图,下列叙述错误的是 (  )
分析:结合题意需要的知识点是:食物链的组成只有生产者和消费者,细菌属于分解者,不是食物链的组成部分.生物圈中能量的最初来源都是太阳光能.有毒物质在生物体内不易分解和排出,随着食物链和食物网逐级积累.据此解答.
解答:解:A、该食物网的生产者只有草,草通过光合作用将太阳能转化成化学能贮存在有机物中,并通过食物链流动到其他生物体内.故能量流动是从③固定太阳能开始的说法正确.
B、绿色植物通过光合作用制造有机物和氧气,吸收二氧化碳和水,二氧化碳进入有机(生物)环境;动植物通过呼吸作用分解有机物,释放二氧化碳;细菌、真菌将动植物的遗体分解成简单的无机物(二氧化碳、水和无机盐),归还到无机环境中,促进了物质的循环.此项说法正确.
C、有毒物质沿着食物链流动并逐级积累,营养级别越高,有毒物质含量越高.鹰在食物链的末端营养级别最高,则体内的有毒物质的含量最高,此项说法正确.
D、图中所示的食物网只有1条食物链,即:③→②→④,草→虫→鸟.细菌是生态系统的分解者,与狐之间的关系既不是捕食关系,也不是竞争关系;由于细菌不是食物链的结构成分,因而不占任何营养级.食物链没有非生物因素阳光,故此项说法错误.
故选D.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和组成生态系统各部分的功能以及食物链的组成.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?历城区三模)小亚同学饲养了一对白色家兔(甲为雌性,乙为雄性).她每天喂养时,①把它们的动作、习性以及各种特点都一一记下来,以便以后进行分析比较.②在她的精心饲喂下,甲、乙两只家兔健康成长,并生下4只可爱的兔宝宝,其中1只黑色,3只白色.
据此回答下列问题:
(1)据①中描述可知,小亚同学所采用的探究方法是
观察法
观察法
(调查法或观察法).
(2)甲、乙两兔的生殖方式是
有性生殖
有性生殖

(3)家免的白毛与黑毛在遗传学上叫做
相对性状
相对性状
.其中白毛为
显性性状
显性性状

(4)家兔的性别和人一样是由细胞中的X和Y染色体决定的.从所含有的性染色体来看,乙兔产生的精子有
种类型.
(5)若用B和b分别表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因.则甲、乙两兔的基因组成为
Bb、Bb
Bb、Bb
,所生白色小兔的基因组成为
BB、Bb
BB、Bb
.若甲、乙两兔再下12只小兔,则可能有
3
3
只黑色小兔.

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