某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验.将50粒大小相似的玉米种子分成5份,放在5个培养皿中进行培养,记录观察实验现象如下表,请你分析回答问题.
分组 | 1号培养皿 | 2号培养皿 | 3号培养皿 | 4号培养皿 | 5号培养皿 |
光照 | 有光 | 有光 | 无光 | 有光 | 无光 |
温度 | 25℃ | 4℃ | 25℃ | 25℃ | 25℃ |
干湿状况 | 潮湿 | 潮湿 | 干燥 | 水淹没种子 | 潮湿 |
发芽数量 | 9粒 | 0粒 | 0粒 | 0粒 | 8粒 |
(1)1和4作对照变量和实验结论分别是 .
(2)1号和5号对照能否证明光是玉米种子萌发的必要条件? .
(3)玉米种子萌发的过程中 生长最快,首先突破种皮发育成根.
(4)玉米种子的萌发初期,营养来自种子 (用如图中的序号填写.
(5)收获时,果穗上往往有缺粒现象,主要原因是由于传粉不足引起的,为了弥补这种情况,我们要给玉米进行 ,以提高产量.
(6)假如1号培养皿中的种子都没有萌发,试分析可能的原因 (说出其中1条即可)
科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省聊城市冠县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列花的结构中错误的是( )
A.一朵花中最主要部分是花蕊
B.花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉
C.一朵花只要传粉就能结出果实和种子
D.受精完成后,子房发育成果实,胚珠发育成种子
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市夏津县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是某个白化病的家族图谱.请根据题中提供的信息回答下列问题:
(1)白化病是由隐性基因a控制而导致黑色素合成缺陷,从而使皮肤与毛发出现明显的白化现象的遗传病.亲代控制白化病的基因是以 为“桥梁”传递给后代的.
(2)人的皮肤正常和皮肤白化病是人类同一性状的不同表现类型,这在遗传学上称为一对 .
(3)图中第一代1、2个体的肤色都是正常的,第二代中5号个体出现了白化病,可推知第一代1、2个体的基因组成为 .
(4)经基因检测,发现6号个体不携带致病基因a,则其与5号个体婚配后的子代7号个体患白化病的概率是 .
(5)第三代7号个体的性染色体组成为XY,其中Y染色体来自 (5或6).
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市夏津县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为绿色开花植物的果实和种子形成过程的图,其中的①和②应依次填入的结构是( )
A.卵细胞、胚 B.种子、果皮
C.卵细胞、胚胎 D.胚泡、种子
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市夏津县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
菜豆、黄瓜等植物的种子内是无胚乳的.没有胚乳是因为( )
A.胚珠内没有极核
B.胚珠内极核没有受精
C.受精后的极核未发育
D.在种子形成过程中,胚乳里的有机养料被子叶吸收并贮藏起来的缘故
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市庆云县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,对该图叙述正确的是( )
A.如果A来自父方,则b来自母方
B.该个体既可表现B的性状,也可表现b的性状
C.基因a和b控制的性状能在后代中表现
D.B、b、A、a贮存着相同的遗传信息
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市庆云县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图有关植物和人体生殖发育的叙述错误的是( )
A.开花和结果经历了传粉和受精两个过程
B.性器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征
C.胎儿与通过胎盘和脐带从母体获取营养物质
D.绿色开花植物的受精场所和人体的受精场所分别在甲图a和乙图c内
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省萍乡市芦溪县九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象不属于排泄的是( )
A.排尿 B.排出食物残渣
C.皮肤排汗 D.呼出二氧化碳
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