A. | 生物普遍具有很强的繁殖力 | |
B. | 遗传和变异是生物进化的基础 | |
C. | 在生存斗争中,具有有利变异的个体容易生存下来 | |
D. | 地球上现有的生物不会继续进化 |
分析 达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.自然选择学说与能量守恒和转换定律、细胞学说被恩格斯誉为十九世纪的自然科学的三大发现.
解答 解:A、达尔文认为,地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,即过度繁殖,A正确;
B、生物普遍具有遗传和变异的特性,生物的变异是随机产生的,是不定向的,没有变异就没有生物进化,遗传和变异是生物进化的基础,B正确;
C、生物赖以生存的食物和空间是有限的,这必然导致生存斗争,生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,在生存斗争中,具有有利变异的个体容易生存下来,C正确;
D、自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰.自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.生物通过遗传、变异和自然选择,地球上现有的生物不断继续进化,D错误.
故选:D.
点评 此题关键是理解遗传变异是自然选择的基础,生存斗争是过程,过程的结果是适者生存、不适者被淘汰.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等” | B. | 吃枇杷时分泌唾液 | ||
C. | 看完电影《摔跤吧,爸爸》很受启发 | D. | 当你阅读此题后,正冥思苦想 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 藻类植物 | B. | 蕨类植物 | C. | 裸子植物 | D. | 被子植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 我们吐出的痰是在呼吸道内形成的 | |
B. | 呼吸道都有骨或软骨作支架,能保证气流通畅 | |
C. | 用鼻呼吸比用口呼吸好,因鼻腔能把吸入体内的空气变得温暖湿润和清洁 | |
D. | 经过呼吸道处理后的气体是完全清洁的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 河马 | B. | 海豚 | C. | 甲鱼 | D. | 鲨鱼 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不管环境如何,物种总是在发生变化 | |
B. | 自然选择是不定向的 | |
C. | 环境变化是物种变化的原因 | |
D. | 动物的变异是动物本身的意愿所决定的 |
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