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鱼生活在水中,离开水一段时间就会死亡,对此现象最好的解释是生物能够(  )
A.适应环境B.依赖环境C.改造生物D.影响环境
生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.鱼儿生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,必须生活在水中,离开水就会死亡.俗话说:“鱼儿离不开水”.对此恰当的解释是生物依赖环境.
故选:B
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相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

酸雨的主要成因是大气中含有较多的(  )
A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.臭氧

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

导致“温室效应”增强的主要原因是(  )
A.臭氧层的破坏
B.太阳黑子的大爆发
C.工业化生产向大气中排出过多的二氧化碳
D.空调的使用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

地衣生活在岩石上,可以从岩石上得到所需要的营养物质,地衣又能分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化的作用,这一事实说明(  )
A.生物能适应所生活的环境
B.生物能影响其生活的环境
C.生物既依赖环境,又能改变环境
D.生物既能适应环境,又能影响环境

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科目:初中生物 来源:不详 题型:多选题

环境中影响生物的生活和分布的因素有(  )
A.光B.温度C.水D.其他生物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

阅读下面资料,回答有关问题.
酸雨、温室效应、土地荒漠化、极地臭氧层空洞…世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存.1972年6月5日《联合国人类环境会议》将每年的6月5日定为“世界环境日”.“世界环境日”的作用在于唤要求各国政府和起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护,同时联合国系统为推进保护进程做出贡献.2010年世界环境日的世界主题为“多个物种,一个星球,一个未来”,点出了保护地球上生命多样性的紧迫性.中国主题定为“低碳减排?绿色生活”,意指二氧化碳直接威胁到人类的生存与生活,倡导人们过上绿色、低碳生活.
(1)全球性大气污染问题不容忽视.其中引起温室效应的气体主要是______
A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳
(2)下列行为中不利于减少空气中二氧化碳含量的是______
A.尽量少用塑料袋B.随手关闭电器电源C.大力植树造林D.使用一次性筷子
(3)在日常生活中,我们该如何响应“低碳”的生活方式?______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鼠妇通常在石头和花盆下面生活,主要受哪种非生物因素的影响(  )
A.阳光B.温度C.水分D.空气

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

海洋深处没有绿色植物的生存,是因为那儿缺少(  )
A.阳光B.温度C.动物D.空气

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

施用农药DDT的地区,虽然只占陆地面积的一小部分,可足远在南极的动物体内也发现了DDT,这种现象不能说明(  )
A.生物能适应环境,也能影响环境
B.生物圈是一个统一的整体
C.生物与环境是一个有机的整体
D.人类活动对环境的影响有许多是全球性的

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