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    既能消化淀粉，又能消化蛋白质的消化液有（　　）
    A、唾液B、胃液C、肠液D、胆汁
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小李患龋齿，近日非常疼痛，说明细菌已浸入到了他的（　　）
    A、牙釉质B、牙髓C、牙骨质D、牙本质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体中不含消化酶的消化液是（　　）
    A、肠液B、胆汁C、胃液D、胰液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列物质中，不能被人体直接吸收的是（　　）
    A、氨基酸B、水C、蛋白质D、维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    郑女士最近觉得口中有甜味，医生说是消化系统功能紊乱，各种消化酶的分泌异常，你认为是下列哪种酶分泌异常（　　）
    A、胃蛋白酶B、唾液淀粉酶C、胰脂肪酶D、胰蛋白酶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于“口腔对淀粉的消化作用”实验的说法，错误的是（　　）
    A、该实验可证明唾液能消化淀粉B、馒头的消化与牙齿、舌的作用分不开C、要让唾液发挥最佳作用，温度应保持在37℃左右D、试管内的混合液，如果加碘变蓝，则证明试管内淀粉已被唾液消化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列实验中的方法步骤与实验目的不符的是（　　）
    实验名称 方法步骤 实验目的
    A 绿叶在光下制造有机物 把叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热 将叶片染色
    B 馒头在口腔中的变化 滴加2滴碘液，摇匀 检验淀粉是否被消化
    C 观察蚯蚓 经常用湿棉球擦蚯蚓，保持体表湿润 保证蚯蚓的正常呼吸
    D 种子萌发时产生二氧化碳 将种子瓶内气体通入澄清的石灰水中 检测是否产生二氧化碳
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程，“补铁”和“加碘”分别可以预防（　　）
    A、脚气病、佝偻病B、缺铁性贫血、地方性甲状腺肿C、夜盲症、坏血病D、呆小症、肢端肥大症

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    既是呼吸系统的主要器官又是气体交换的场所的是（　　）
    A、鼻B、气管C、肺D、喉

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