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    【题目】下列有关分类单位的叙述中，正确的是（ ）

    A. 分类单位越大，所包含的种类越少

    B. 分类单位越小，植物的共同特征越多

    C. 同一分类单位中，生物的特征是完全相同的

    D. 生物分类的基本单位是属

    【答案】B

    【解析】

    生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近，解答即可。

    分类单位越大，所包含的种类越多，A错误；分类单位越小，植物的共同特征越多，B正确；同一分类单位中，植物的共同特征较多，但不完全相同，C错误；生物分类的基本单位是种，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】下列激素中可直接影响婴幼儿智力发育的是（ ）

    A. 胰岛素 B. 生长激素 C. 甲状腺激素 D. 性激素

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    【题目】地球上现存的植物已知的大约有30万种，除了最常见的绿色开花植物以外，还有许多不开花的绿色植物。这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界。根据植物的生活习性、形态和结构的特征，可以将它分为藻类植物、苔藓植物、 蕨类植物和种子植物等主要类群。

    （1）某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里，空气中许多氧气由它来提供，它很简单，没有根、茎、叶的分化。诗人曾用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”形容它，它是______植物。

    （2）某种植物它不需要吃东西也能生活，长得很小，不开花也不结果，它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方，它是________植物。

    （3）神话传说中的“还魂草”其实是一种蕨类植物，它叫卷柏，请你再写出类植物，如：________。

    （4）请你推测藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物中，________最高等。

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    【题目】夏天买回的豆腐,存放时间稍长就会变质。有同学提出，在水里加入适量的盐，再将豆腐浸泡在其中，就能延长保鲜时间。小明为了验证这一方法，设计了如下实验，据表回答，下列叙述正确的是

    实验编号

    实验材料

    环境温度/时间

    实验结果

    豆腐甲

    豆腐100g+500mL冷开水，加入适量的盐

    25°C/一天

    豆腐乙

    豆腐100g+500mL冷开水

    25°C/一天

    A. 设置甲实验的作用是对照 B. 本实验变量是盐

    C. 实验现象预测：经过一段时间后，先变质的是豆腐乙 D. 豆腐变酸的原因是夏天温度过高

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关变异的说法中，正确的是（　　）

    A. 用化学药剂处理甜菜的幼苗，使细胞内的染色体数目加倍，甜菜的含糖量提高，这种变异属于不可遗传的变异

    B. 生物的变异首先取决于环境的不同，其次与遗传物质也有关系

    C. 一对正常毛色的孟加拉虎生下只白色幼虎，这可能是基因突变的结果

    D. 同卵双生的兄弟俩，哥哥由于常年在外工作，皮肤较黑，而弟弟皮肤白净，他们的肤色都能遗传给后代

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    【题目】糖尿病的探索历程中，科学家们开展了一系列实验。下列事实与科学史不相符的是

    A. 狗被切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖

    B. 将正常狗的胰管结扎后，会出现糖尿病的一些症状

    C. 加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素并命名

    D. 首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成是由我国科学家完成的

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    【题目】探究蚯蚓的运动方式：

    （1）先把蚯蚓放在硬纸板上，观察它的运动并记录2分钟前进的距离。

    （2）再把蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动并记录2分钟前进的距离

    （3）用手摸一摸蚯蚓的身体表面，观察它的体表。再观察蚯蚓横切面示意图中体壁上的肌肉。回答下列问题：

    （1）蚯蚓的运动方式__________

    （2）蚯蚓在硬纸板上爬的快还是在玻璃板上爬的快？_________________________________________

    (3)用手摸蚯蚓有什么感觉？________________________________________

    (4)通过探究，你知道蚯蚓是依靠什么运动的？________________________________________________

    (5)蚯蚓在自然界中的作用？请举一例。___________________________________________________

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    【题目】关于探究实验的基本思路，下列各项中正确的是（　　）

    A. 假设→问题→结论→实验 B. 问题→实验→假设→结论

    C. 实验→问题→假设→结论 D. 问题→假设→实验→结论

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    【题目】鲫鱼是一种常见的淡水鱼。关于“探究鲫鱼适应水中生活的特征”的实验结论,正确的是(　　)

    A. 鲫鱼在水中用肺呼吸

    B. 鲫鱼没有脊柱

    C. 鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍

    D. 鲫鱼身体呈流线型能减小游泳时水的阻力

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