【题目】下列各项中影响小麦生长的生物因素是
A.水 B.阳光 C.田鼠 D.温度
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人眼球结构模式图,请据图分析回答问题:
(1)视觉形成过程大致是:外界物体反射来的光线,依次经过[]__________、房水、[]_________、[]____________、[]____________,并经过晶状体的折射最终落在[]___________上形成物象。
(2)从暗室走到阳光下,[]___________会变___。
(3)眼球中能将光线转变成神经冲动的是[]_________。M作用是将_________传导到大脑皮层的________________,从而形成视觉。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程叫做光合作用。请分析填写以下内容;光合作用的原料是 和 。条件是 ,场所是 。光合作用的产物是 和 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】被称为“岁寒三友”的松、竹、梅在分类上分别属于( )
A. 被子植物、被子植物、裸子植物 B. 蕨类植物、裸子植物、被子植物
C. 裸子植物、裸子植物、被子植物 D. 裸子植物、被子植物、被子植物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在没有被破坏的地层中,下列有关化石分布情况的描述中,不正确的是( )
A. 新近地层中的生物化石复杂、高等
B. 古老地层中的生物化石简单,低等
C. 古老地层中的生物化石也可以复杂、高等
D. 新近地层中的生物化石也可以简单、低等
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】分析如图,回答下列问题:(“[]”中填字母,“_”上填文字)
(1)图甲中,A、C通过叶片上的进出.
(2)呼吸作用的表达式为:(储存着能量)+氧气→二氧化碳+水+能量
(3)运输有机物的结构是图乙中的[]筛管,将光能转化为化学能的“能量转换器”是 .
(4)炎热的夏天,我们走进森林感到凉爽舒适,是因为增加了空气的湿度,光合作用增加了的浓度.
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