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兔有发达的______及遍布全身的______,而且有发达的______,因此它们能够敏锐地感知______的变化,迅速作出相应的______。

大脑; 神经; 四肢; 外界环境;反应

【解析】

试题分析:兔有发达的大脑及遍布全身的神经,而且有发达的四肢,因此它们能够敏锐地感知外界环境的变化,迅速作出相应的反应,适用于复杂的陆地生活。

考点:陆生动物及其与环境相适应的特征

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省武夷山市八年级上学期期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图示草原生态系统中各生物之间的关系。请分析:

(1)该生态系统中,草和_________属于生产者,图中没有画出的腐生细菌和________属于分解者。生产者和分解者对自然界的_____________起重要作用。

(2)该生态系统中,各种生物通过营养关系构成食物链。图中食物链共有_______条,请写出最长的一条:___________________ ____。

(3)能量在沿食物链传递的过程中逐级____ __。根据这一特点,图中总能量最少的一种生物是 。

(4)若人们为保护草籽而大量捕杀麻雀,草反而会减少。其原因是: 。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市分校初一上学期半期考试生物卷(解析版) 题型:填空题

环境影响生物的生态因素可分为 因素和 因素两类,在两个因素共同作用下使得其中生存的生物都能 一定的环境,从而表现出不同的 、 特征。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市分校初一上学期半期考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列构成一个生态系统的是( )

A、池塘中全部的鱼

B、麦田中全部的小麦

C、竹林中全部的竹叶青蛇

D、沙漠及沙漠上的全部生物

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市分校初二上学期半期考试生物卷(解析版) 题型:综合题

20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的 也是直接了当的解决方法:喷射DDT。蚊子死了,疟疾也得到了控制。可是没多久,大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务——“降猫行动”。

(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、______、腹三部分构成。

(2)壁虎和老鼠这两种生物中,______属于恒温动物。

(3)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?

答:_____ _。

(4)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持______中起重要作用。

(5)20世纪60年代,美国生物学家卡尔逊女士发表了一份震惊全美国的报告,并写了一本名为《____________》的书,她向美国总统及国民提出警告:DDT等化学药品的滥用已经引发了生态和健康的灾难,连雀鸟也被毒害,鸟的歌声也听不到,春天变得寂静。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市分校初二上学期半期考试生物卷(解析版) 题型:判断题

动物能提供人类丰富的食品、药品及各种原材料,但不能促进生态系统物质循环。( )

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市分校初二上学期半期考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物多样性面临威胁的原因叙述中,哪一项不正确?( )

A.毁林开垦,水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减

B.火山爆发、地震濒发、瘟疫流行等自然灾害是造成我国生物多样性锐减的重要原因

C.人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用,造成大量物种濒临灭绝

D.人类活动缺乏环保意识,造成生物生存环境的严重破坏造成的

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市分校初二上学期半期考试生物卷(解析版) 题型:选择题

有关蝗虫体表外骨骼的叙述中,哪项不正确?( )

A.保护内部器官

B.支持内部柔软的器官

C.防止体内水分过度蒸发

D.使身体维持固定的形状

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市初一上学期半期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

地球上一切陆生生物的“立足点”是

A.水圈 B.岩石圈 C.大气圈 D.以上三项

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同步练习册答案