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    如图是某草原生态系统的食物网，请你回答：

    （1）该生态系统的能量最终来源于　 　，有机物是生产者通过　 　制造的．该食物网中兔与鹰是　   　关系．
    （2）此食物网中有　 　条食物链，写出最长的一条食物链：　 　．
    （3）如果该生态系统被人类喷洒的农药污染，则体内积累有毒物质最多的生物是　 　．
    （4）该食物网中，直接影响蛇生活的生物是　 　和　 　．若大肆捕杀狐、鹰和蛇，则短期内可能出现的结果是　                 　．
    （1）太阳；光合作用；捕食（吃与被吃）；（2）5；植物→鼠→蛇→鹰；（3）鹰；（4）鼠；鹰；鼠和兔的数量会大量增加．

    试题分析：（1）该草原生态系统中的能量来源于绿色植物通过光合作用固定的太阳能．植物能够通过光合作用制造有机物．有机物中储存着来自阳光的能量．植物制造的有机物，不仅供给了植物自身，也是动物的食物来源，因此是生态系统中的生产者．不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链．多条食物链彼此交错连接形成食物网．该食物网中兔与鹰是捕食（吃与被吃）关系．
    （2）食物链正确的表示方法是：从生产者开始到最终（最高级）消费者为止，箭头方向指向捕食者．食物链的起始环节是生产者．计算食物网中食物链的条数：从生产者开始，求每个分支上的食物链条数的和．此食物网中有5条食物链即：植物→兔→鹰、植物→兔→狐；植物→鼠→狐、植物→鼠→鹰、植物→鼠→蛇→鹰．其中，食物链“植物→鼠→蛇→鹰”的生物种数最多是最长的食物链．
    （3）生物富集作用是指环境中一些有毒物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程．因为这些有毒物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物网的最高级消费者．鹰是该食物网的最高级消费者，它体内积累有毒物质最多．
    （4）食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态．这种现象就叫生态平衡．这种平衡是动态的．如果食物链或食物网中某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统．在该生态系统中，鹰吃蛇，蛇吃鼠．若大肆捕杀狐、鹰和蛇，则鼠和兔的数量会大量增加，从而造成植被减少，导致生态系统的破坏；相反，如果狐、鹰、蛇得到保护，数量增加，则该生态系统中植物的数量会增加，维持生态平衡．
    点评：解此题的关键是理解掌握草原生态系统的营养结构、功能和计算食物网中食物链的条数和书写食物链以及生物富集作用．这些内容都是考试命题的热点
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （4分）根据下图回答下列问题：

    （1）图中太阳光、空气属于生态系统的­­­________ 部分。
    （2）图中属于初级消费者的是­­­________ ，属于最高消费者的是­­­________。
    （3）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系，请正确书写出图中所包含的完整食物链­­­________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列正确的食物链是：
    A．太阳→青草→昆虫→蛙→蛇B．青草→昆虫→蛙→蛇
    C．青草→昆虫→蛙→蛇→真菌D．昆虫→蛙→蛇

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    绿色植物是生物圈中的主要成分，它们通过叶绿体利用光能，把无机物合成储存能量的有机物，因此，绿色植物是生物圈中的          ，动物必须直接或间接绿色植物为食，通过消耗有机物来维持生活，所以，动物是生物圈中的            。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    生物圈就是一个生态系统。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人们常说的“螳螂捕食，黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的哪种关系？(   )
    A．合作B．竞争C．寄生D．捕食

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    在生态系统中，             是生产者，能通过               制造有机物，          是消费者，它们直接或间接的以             为食，               是分解者，这三者构成了生态系统的生物部分。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （8分）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这千古名句描绘了美丽的田园风光，也道出了农田生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系。右图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后，所绘制的食物网简图。请回答：
    （1）从生态系统的组成看，水稻属于       者，蛙属于       者。
    （2）从图中可以看出，生产者与消费者之间

    的关系，主要是      和       的关系，这样就形成             。
    （3）此图中共有     条食物链。此图中最长的一条食物链可表示为    　　　　     　　　。
    （4）青蛙是人类的朋友，能消灭大量害虫，但有人为了经济利益支大肆捕捉青蛙，这给该生态系统造成的影响是                                 。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是
    A．植物在生活中不需要呼吸B．动物在生活中能自己制造有机物
    C．母鸡下蛋属于繁殖D．植物对外界刺激不能作出任何反应

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