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13.如图为关节示意图,请回答下列问题.
(1)请写出图中各结构的名称:a关节腔  b关节囊 d关节窝e关节软骨
(2)在关节的结构中,由于[C]关节头突出在[d]关节窝中,以及[b]关节囊的包饶作用,使关节变得更加牢固.
(3)由于关节内具有光滑的[e]关节软骨和[a]关节囊内含有的滑液,都可以减少骨与骨之间的摩擦,从而增加关节的灵活性.

分析 关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着关节软骨.图中的e是关节软骨,a是关节腔,b是关节囊,c是关节头,d是关节窝.e是关节软骨,

解答 解:(1)请写出图中各结构的名称:a关节腔b关节囊d关节窝e关节软骨
(2)在关节的结构中,由于[C]关节头突出在[d]关节窝中,以及[b]关节囊的包饶作用,使关节变得更加牢固.
(3)由于关节内具有光滑的关节软骨和[关节囊内含有的滑液,都可以减少骨与骨之间的摩擦,从而增加关节的灵活性.
故答案为:(1)关节腔;关节囊;关节窝;关节软骨   
(2)C;关节头;d;关节窝;b;关节囊   
(3)e;关节软骨;a;关节囊

点评 解答此题的关键是明确关节的结构和功能.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图为大肠杆菌和大肠杆菌噬菌体的结构示意图.

(1)无细胞结构的是A(A、B)图,有细胞结构但无成形细胞核的是B(A、B)图.
(2)图B中的③表示DNA,④表示细胞质.
(3)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种人类至今也无法治愈的传染病,HIV的结构与A(A、B)图相类似.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.直立人是人类进化史中关键的一个阶段.直立人的特征为(  )
①最早使用火,开始狩猎  ②脑容量增大到1000毫升(介于能人和智人之间)
③能向现代人一样奔跑  ④开始用两足直立行走
⑤能按照自己的愿望制造石器  ⑥开始具有语言能力
⑦已具有语言能力  ⑧身穿自己缝制的兽皮衣.
A.①②③⑤⑦B.①②③⑤⑥C.①③⑤⑦⑧D.②⑤⑥⑦⑧

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.已知控制有耳垂的基因(D)是显性基因,控制无耳垂的基因(d)是隐性基因.现有一个家庭,父亲的基因组成是Dd,母亲的基因组成是dd.请根据如图所示的遗传图解分析回答问题.
(1)在人的体细胞中,控制性状的基因一般是成对(填“单独”或“成对”)存在的.
(2)图中精子①的基因组成为d.
(3)子女③表现出的性状为有耳垂.
(4)子女④的基因组成为dd.
(5)我国婚姻法禁止有直系和三代以内的旁系血亲等近亲关系的人结婚,其科学依据是近亲结婚所生子女的遗传病患病率很高.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.对动物行为的研究有观察法和实验法,单纯的观察法可以没有实验,但是在实验法中却离不开观察.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.探究实验题:这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚,请你将它补充完整,并回答他所提出的问题.
实验内容:光对鼠妇生活的影响提出问题:鼠妇生活在阴湿的环境中,光对鼠妇生活有影响吗?
作出假设:鼠妇生活在阴湿的环境中,光对鼠妇生活有影响.
设计方案:(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(2)实验装置:在纸盒内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在纸盒两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是光.
(3)方法步骤:①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相同的鼠妇,静置2分(min).
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次,必须统计多次的原因是取平均值,减少实验误差.
(4)实施计划:按照上述实验方案做实验.实验过程中要仔细观察,认真记录.
(5)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
(6)得出结论:鼠妇生活在阴暗的环境中,光对鼠妇生活有影响.
(7)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?
将鼠妇放回适合它们生存的自然环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.综艺类节目《奔跑吧兄弟》火爆荧屏,给观众带来激情和欢乐的同时,也启示我们,团队合作互助友爱是成功的重要因素.瞧!“寻宝之旅”正在火热进行…如图示关节结构示意图,请回答:
(1)跳绳环节,跑男们双手快转齐摇,绳儿飞翻于头顶与脚尖.在这个过程中,腕关节起到支点作用; 其中,[3]关节囊 及其外面的韧带,使关节具有牢固性;[4]关节软骨和5内的滑液,共同使关节具有灵活性.
(2)跳绳、跨栏、摸高、跳马…每个动作的形成都是由骨、关节、肌肉三者在神经系统的调节作用下协调配合、共同完成,同时还需要能量的供应.
(3)在“撕名牌”环节中,当跑男们把手伸出去撕名牌时完成的是伸肘动作,此时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩.这说明,一个动作的完成至少需要两组以上的肌群相互配合.
(4)广播中传来“out”的命令,跑男和观众们唏嘘不已,一片惋惜.从行为获得的途径看,这属于学习行为,它需要在先天性行为的基础上完成.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.如图表示绿色开花植物的传粉和受精过程,下列有关其双受精过程的叙述正确的是(  )
A.①中的两个精子分别与②③结合的过程
B.④与③结合的过程
C.④分别与②③结合的过程
D.①中的一个精子与②结合的过程

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.蚂蚁是具有社会行为的节肢动物,蚂蚁通常主要以糖类为食.某兴趣小组为了探究“蚂蚁以什么为食”进行如下实验:
材料:面包、纸盒、酱、蚂蚁若干只、玻璃板、纸、笔.
(1)提出问题:蚂蚁爱吃什么样的食物?.
(2)假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物.
(3)结论:蚂蚁爱吃甜的食物.
(4)实验的变量糖分,实验遵循单一变量原则.

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