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4.调查是科学探究的方法之一,下列关于调查的说法中,正确的是(  )
A.森林资源的清查不属于调查B.调查范围太大可选取部分作为样本
C.可根据个人喜好选择性记录D.调查结果随便记几条即可

分析 调查法的步骤:一、明确调查问题,确定调查范围及对象;二、选择调查方式不同的调查课题应采用不同的调查方式.调查法包括抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.三、制定调查提纲及项目.四、实施调查.调查时要如实全面的记录,不能凭个人感觉记录,五、调查材料及数据的处理.对调查结果要认真整理分析,有时还需要进行数学统计.六、撰写调查报告.

解答 解:A、森林资源的清查属于调查.A错误;
B、调查范围太大可选取部分作为样本,进行抽样调查,B正确;
C、调查时要如实记录,不可根据个人喜好选择性记录.否则在调查过程中记录的数据与实际有偏差,影响调查结果.C不正确;
D、调查后,对调查的结果要进行整理和分析,完成调查报告,不能随便记几条即可.D错误.
故选:B

点评 解题的关键是知道调查的方法和步骤.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.春天里百花盛开,蜜蜂在花丛中飞舞,在花朵中爬进爬出,忙于采蜜.是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢?某校的兴趣小组对此进行了探究.(请在相应编号①-⑤的空格里填空)
(1)提出问题:是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢?
(2)猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素.
猜想一:蜜蜂飞向花朵,跟花朵的大小有关;
猜想二:蜜蜂飞向花朵,跟花朵的颜色有关;
猜想三:蜜蜂飞向花朵,跟花朵的气味有关.
试验步骤:
猜想试验原理试验步骤及操作需要记录的数据
猜想一比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数,来判断影响蜜蜂飞向花朵的原因用相同颜色,大小③不同
的两组纸花,分别沾上蜂蜜,挂在树枝上
在单位时间内飞向大小不同纸花上的蜜蜂数
猜想二④用大小相同颜色不同的两组纸花,分别沾上蜂蜜,挂在树枝上在单位时间内飞向不同颜色纸花上的蜜蜂数
猜想三用相同颜色,大小相同的两组纸花,分别沾上桂花香味和酸味两种不同气味,挂在树枝上⑤在单位时间内飞向不同气味纸花上的蜜蜂数量

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.引起艾滋病的是(  )
A.细菌B.病毒C.真菌D.霉菌

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.无脊椎动物与人类生活的关系非常密切,请将下列动物与人类生活的关系连线.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列结构中,都属于器官层次的一组是(  )
A.血液、皮肤、心脏B.心肌、肺泡、肝脏
C.眼睛、胃、肺D.骨骼肌、神经元、臀大肌

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为某农田生态系统对秸秆进一步利用的示意图,请据图回答有关问题:

(1)在此生态系统的食物网中共包含4条食物链.蛇能获得最多能量的食物链是水稻→鼠→蛇.
(2)家畜在该生态系统中属于第二营养级.
(3)在该生态系统的组成成分中,食用菌属于分解者.
(4)与该生态系统相比森林生态系统的自动调节能力很大,主要原因是森林生态系统生物种类多,营养结构复杂.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.学校的兴趣小组将同株高杆玉米作为亲本进行杂交,收集子代种子种植下去,观察子代玉米秸秆的高矮并统计数据,将其结果绘制成如图所示柱状图.请分析作答:
(1)玉米的高杆和矮杆是一对相对性状,子代产生矮杆植株的现象叫变异.
(2)已知高杆的体细胞内有7对染色体,则子代矮杆玉米体细胞内有14条染色体.
(3)根据图中信息可知,高杆是显性 (填“显性”或“隐性”)性状,若显性基因用A表示,隐性基因用a表示,则亲本高杆玉米的基因组成是Aa;写出兴趣小组的同学刚开始将两株高杆玉米作为亲本进行杂交产生子代的遗传图解:

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列叙述中,不属于细胞分裂范围的是(  )
A.细胞质平均分成两份,每份有一个细胞核
B.细胞核平均分成两份
C.细胞体积逐渐增大
D.细胞内形成新的细胞膜

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