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    某台显微镜有5x、10x、15x三个目镜，有10x、40x两个物镜，要想看到视野中细胞体积最大，应选择的目镜和物镜分别是
     
    和
     
    ．
    考点：使用显微镜和制作临时装片
    专题：
    分析：显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少，物象放大倍数越大．
    解答：解：显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少，物象放大倍数越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多，物象放大倍数越小．若视野中细胞最大，则应该选用15×的目镜和40×的物镜．
    故答案为：15x；40x．
    点评：解答本题要搞清楚显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，是基础题，难度不大．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、先天性行为是生来就有的
    B、学习行为是后天才获得的
    C、学习行为是以先天性行为为基础而形成的
    D、先天性行为和学习行为都是遗传因素控制、决定产生的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现在城市污水和工业废水的处理一般采取活性污泥法，传统的活性污泥法的基本流程如图所示：
    （1）在曝气池通入气体时，活性污泥中的
     
    细菌，能够把污水中的
     
    分解成
     
    和
     
    ，使污水得到净化；
    （2）在沉淀池底部没有氧气的环境中，一些杆菌和甲烷菌可以通过
     
    把污水中
     
    分解恻然净化污水，同时，还能产生
     
    ，可以用于照明或取暖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生态系统中必不可少的成分是（　　）
    A、草、食草昆虫
    B、草、腐生细菌
    C、蜘蛛、食虫鸟
    D、食草昆虫、蜘蛛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是生物圈中碳循环的示意图，请据图回答：
    （1）图中①表示
     
    过程，②、③表示
     
    过程．
    （2）图中甲代表的生物是
     
    ．
    （3）从图中可以看出，能将大气中的二氧化碳吸收利用的生物是图中的
     
    ；能将有机物分解释放出二氧化碳的生物是图中的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物兴趣小组的同学为研究“土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响”设计了如下实验：取一个长方形的纸盒，以横轴中线为界，左侧铺上一层干燥的土壤，右侧铺上一层潮湿的土壤，将20只鼠妇放入纸盒内，然后将纸盒置于一暗室内，10分钟后，用一小纸板沿横轴中线将纸盒隔开，再取出，分别计数两侧的鼠妇个数．重复三次，统计干燥土壤侧和潮湿土壤侧鼠妇数，求三次的平均值，分别为M1、M2．请分析回答下列问题．
    （1）该实验的变量是
     
    ．实验中设置“左侧铺上一层干燥的土壤，右侧铺上一层潮湿的土壤”的目的是
     
    ．
    （2）实验重复三次，并且求三次的平均值，目的是
     
    ．
    （3）实验结果可能是：M1明显
     
    于M2，说明
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究鱼鳍在游泳中的作用实验中：
    （1）你的问题是
     
    ？
    （2）你的假设是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    烟波浩渺的海洋，奔腾不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本来都是水生动物的乐园．由于人类的活动，地球上水域污染日趋严重，鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会，一起商议将来的生存大计．鲟鱼、墨鱼、鳙鱼、鲍鱼、鲫鱼、鳄鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸鱼、带鱼纷纷游来，连海豚也匆匆赶来…请回答下列问题：
    （1）你知道这些动物中谁能进入会场吗？
     
    ．
    鲸鱼用
     
    呼吸．
    （2）赶来开会的这些动物中恒温动物有：
     
    ．
    无脊椎动物有
     
    ．
    （3）鲍鱼被拒之门外，因为它用
     
    呼吸，运动器官是
     
    ，属于
     
    动物．
    （4）鳄鱼与门卫争论的面红耳赤：“我的名字里有鱼之字，为什么不让我进去，我要见鲨鱼讨个说法”，亲爱的同学们，你能帮鳄鱼解开困惑吗？和鳄鱼一个类群的动物，它们有共同的特征：体表覆盖角质的鳞片或甲，用
     
    呼吸，通过产卵的式繁殖后代，所以它不属于鱼类家族，而是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示某淡水生态系统的食物网简图，下列有关叙述中，正确的是（　　）
    A、该食物网中有五条食物链
    B、该食物网获得能量最多的生物是鸟
    C、蝌蚪与水蚤之间只存在捕食关系
    D、该食物网中动物体内的物质和能量归根到底都来自藻类

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